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26.灰雀;1.认识“宁、胸”等10个生字,会写“雀、郊”等12个字,会写“郊外、养病”等12个词语。
2.分角色朗读课文,能读出对话的语气。;平时我们会在不经意之间发现有不少小巧可爱的鸟类围绕在我们的身边,给我们的生活增添不少的乐趣。;;下面,我们跟随列宁的脚步一起了解一个关于灰雀的小故事!;羽色多样,鸣声悦耳,喜欢群栖在河谷、溪流、树林中,也可以笼养观赏。
喜欢吃烨树、榆树、柳树的嫩叶和种子。
本文中说的灰雀是红腹灰雀。在我国东北小兴安岭、乌苏里江一带和辽宁、河北等部分地区都能见到。;列宁(1870年4月22日-1924年1月21日),原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫(著名的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。是苏俄(世界上第一个社会主义国家)和苏联的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、苏联人民委员会主席(即苏联总理)。
;宁;宁;脯;组词:胸膛
造句:他的心在胸膛里激烈地跳动着。;;;;婉转:声音委婉而动听。
反义词:直接。;欢蹦乱跳:形容健康活泼、无忧无虑的样子。
近义词:手舞足蹈;自言自语:自己对自己说话。;课文主要讲了一件什么样的事情?;仰望欢蹦乱跳婉转;婉转地;26.灰雀;1.能带着问题,边默读边揣摩人物的内心想法。能体会列宁对男孩的尊重和呵护、男孩的诚实与天真。
2.能找出体现列宁和小男孩喜欢灰雀的语句。;
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kěxī
()();有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。;两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。;;;;1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”。
2.列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
4.列宁问:“会飞回来?”;2.伤心、担心;4.惊讶、高兴;;;;表明男孩的内心已经受到震动和???染,他下决心要改正自己的错误。;;;;列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没有再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。;;续写《灰雀》
后来列宁、男孩和灰雀之间又发生了什么事?发挥你的想象,把它写下来!;灰雀;课文通过讲述了列宁在公园里找灰雀时与一个男孩交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事,表现了列宁对灰雀的爱护,对男孩的关爱和尊重,以及男孩知错能改的优秀品质。;yǎngwàngxiōng
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()();;谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。
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