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幼儿教师综合素质大赛评分标准
一、保教案例分析（100分）
语言表达（30分）
普通话标准，声音洪亮，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，表达流畅，层次清楚，能准确、恰当的表情达意，感情充沛。
主题情节（40分）
例举事件真实，立场鲜明。
以理论为指导，有理有据。
叙事环节对他人有思考价值和启发意义。
分析层次清楚，观点明确。
综合印象（30分）
思想正确，体现教师在反思事件中彰显自己的教育理念及个人保教思想，具有一定启迪作用。仪表、姿态、表情动作自然大方，感染力强。由评委根据临场表现做出综合素质评价。
才艺展示综合标准（单项各100分）
选材使用，创意大胆；
准备充分，展示熟练；
独立创编，功底扎实；
灵活运用，效果良好；
在规定的时间内独立完成。
具体项目：
A舞蹈类评分细则（100分）
本次舞蹈比赛为自选作品。自选作品的体裁、题材、内容、形式不限，鼓励艺术要求积极向上，令人赏心悦目。具体评分标准如下：
1.选材（20分）：选材恰当，内容积极向上，鼓励艺术创新，能反应出当代幼儿教师良好的精神风貌，表演时间不得超过5分钟。
2.风格把握（20分）：服饰、道具、化妆与表演方式、内容风格相统一，舞台效果好。
3.基本功（30分）：作品有层次，节奏把握准确、音乐感良好，体型美，动作协调，有交情的表现力。
4.技能技巧（30分）：弹、跳、转、控等技能技巧动作准确到位，体能良好，表情丰富，造型新颖。
5.鼓励原创（加10分）：自选作品鼓励原创。凡是原创作品均加10分，请注明作者姓名。（无修改其他舞蹈作品）
B声乐类评分标准（100分）：
1.要求音准，节奏稳、准确，声音统一。（20分）
2.作品的表现具有完整性，歌曲的诠释具有准确性。（50分）
3、对作品有一定的表现能力和处理能力。（20分）
4、台风严谨，服装得体。（10分）
C、器乐类（钢琴、手风琴、古筝等）评分标准（100分）：
1.节奏要稳，无突急突慢的现象；（20分）
2.乐感好，细腻；（20分）
3.在乐段的转换上能把握不同的风格，比如行板，广板的变换；（20分）
4.声音的颗粒感好，清晰，手的控制力，跑动能力强；（20分）
5.作品具有完整性；（20分）
D、色彩绘画：（100分）
1、比赛要求：
(1)以“我们的家乡”为主题独立创作一幅画。
(2)绘画材料不限，可以是蜡笔、水粉、水墨等。
(3)作品尺寸：作品一律8开画纸，画种自选，画纸、工具材料自备。
2.评分标准：
(1)主题鲜明。（20分）
(2)构图合理。（20分）
(3)色彩搭配协调。（20分）
(4)有创意。（20分）
(5)整体效果。（20分）
E、手工制作：（100分）
（1）图案要求：图案新颖独特，色彩明艳，饱满，主题突出。通过造型色彩、制作技法，充分体现创造能力和设计制作能力。（30分）
手工要求：通过自备的手工工具和材料，工艺制作体现教师严格，细致，精确。（40分）
作品要求：具有完整性，符合幼儿园特点，具有教育和实用价值。（30分）
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