第31讲 运用平方差公式分解因式（含答案解析）-精准提分八年级数学上册同步讲义（人教版，广东专用）.docxVIP

第31讲运用平方差公式分解因式

第31讲运用平方差公式分解因式

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一、运用平方差公式分解因式：

二、因式分解的一般步骤：

（1）首先考虑是否有公因式，先提取公因式

（2）然后再考虑是否能用公式法分解：若是两项，可考虑用平方差公式；三项可考虑完全平方；

（3）最后考虑十字相乘法。

对点训练

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题型一：判定能否用平方差分解因式

【例1】（2021·广东·佛山市惠景中学八年级月考）下列多项式中，能运用平方差公式分解因式的是

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】

根据平方差公式的定义判断即可；

【详解】

、原式不能利用平方差公式进行因式分解，不符合题意；

、原式不能利用平方差公式进行因式分解，不符合题意；

、原式，能利用平方差公式进行因式分解，符合题意；

、原式不能利用平方差公式进行因式分解，不符合题意，

故选：．

【点睛】

本题主要考查了平方差公式的应用，准确判断是解题的关键．

【变1-1】（2021·全国·八年级课时练习）在下列各式中，一定能用平方差公式因式分解的是（）．

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】

直接利用平方差公式：，进而分解因式判断即可．

【详解】

A、，无法分解因式，故此选项不合题意；

B、，能用平方差公式分解，故此选项符合题意；

C、，无法分解因式，故此选项不合题意；

D、，无法分解因式，故此选项不合题意．

故选B．

【点睛】

此题主要考查了公式法分解因式，正确应用乘法公式是解题关键．

【变1-2】（2020·广东佛山·八年级期末）下列各式中，能用平方差公式进行因式分解的是（）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】

根据平方差公式的结构特点，两个平方项，并且符号相反，对各选项分析判断后利用排除法求解．

【详解】

解：A、x2-xy2不符合平方差公式的特点，不能用平方差公式进行因式分解；

B、-1+y2符合平方差公式的特点，能用平方差公式进行因式分解；

C、2x2+2的两平方项符号相同，不能用平方差公式进行因式分解；

D、x3-y3是两个立方项，不能用平方差公式进行因式分解．

故选：B．

【点睛】

本题考查平方差公式进行因式分解，熟记平方差公式的结构特点是求解的关键．平方差公式：a2-b2=（a+b）（a-b）．

题型二：运用平方差公式分解因式

【例2】（2021·广东·八年级专题练习）代数式因式分解为（）

A． B．

C． D．

【答案】A

【分析】

直接利用平方差公式分解因式得出答案．

【详解】

解：．

故选：A．

【点睛】

本题考查用平方差公式因式分解，正确使用公式是关键

【变2-1】（2021·广东·八年级专题练习）因式分解：__________；__________；_________．

【分析】

直接利用提取公因式，平方差和完全平方公式进行因式分解即可．

【详解】

解：；

；

；

故答案为：；；．

【点睛】

本题主要考查了因式分解，解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法．

【变2-2】（2021·广东龙岗·八年级期末）分解因式：______．

【答案】

【分析】

利用平方差公式进行因式分解即可．

【详解】

解：=．

故答案为．

【点睛】

本题考查了因式分解．熟练掌握平方差公式是解题的关键．

【例3】（2021·全国·八年级专题练习）因式分解：______．

【答案】．

【分析】

两次运用平方差公式进行因式分解即可得到答案．

【详解】

解：=（x2-1）（x2+1）=．

故答案为：．

【点睛】

本题考查了运用平方差公式分解因式，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．

【变3-1】（2019·广东省河源市和平县教育局八年级月考）在实数范围内分解因式：=__．

【答案】

【分析】

按照平方差公式进行因式分解即可．

【详解】

解：=

故答案为：．

【点睛】

本题考查平方差公式分解因式，掌握平方差公式的结构是本题的解题关键．

【变3-2】（2021·广东大埔·八年级期末）分解因式：．

【答案】

【分析】

根据提公因式法和公式法对原式进行因式分解即可．

【详解】

解：原式=

=

=．

【点睛】

本题考查了多项式的因式分解，熟练掌握因式分解的提公因式法和公式法是解题关键．

【变3-3】（2019·广东·广州市白云区六中珠江学校八年级期中）因式分解：

．

【答案】．

【分析】

先提公因式，再按照平方差公式分解因式即可．

【详解】

解：

【点睛】

本题考查的是提公因式分解因式，利用平方差公式，分解因式，掌握以上知识是解题的关键．

题型三：综合应用

【例4】（2020·广东惠州·八年级期末）若，则_____．

【答案】2．

【分析】

先用平方差公式把等式变形，整体代入即可求出的值．

【详解】

解：∵，

∴