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医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持与学习倦怠的关系研究

摘要

目的：了解医学生心理资本、家庭亲密度、社会资本、学习倦怠的情况；分析并探讨医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持与学习倦怠四者间存在的关系。

方法：采用文献分析法和问卷调查法，以随机抽样的方法发放问卷。用SPSS和AMOS进行统计分析。

结果：（1）医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持的总分及各维度均与学习倦怠的总分及各维度存在明显负向关系，医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持三者的总分和各维度之间均存在明显正向关系；（2）医学生心理资本、家庭亲密度、社会支持对学习倦怠均具有显著的预测作用；（3）医学生心理资本在其