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- 2023-12-25 发布于河南
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人教PEP版五年级英语上册第三单元教案
Unit3Whatwouldyoulike?教学设计
ALet’strylet’stalk
一、教学设计整体思路
新版小学英语教材五年级的对话课,建议教学应设计有效的听说活动,让学
生在有意义的语境中进行与话题相关的听、说练习并综合运用语言。本课教学内容
的主题是Whatwouldyoulike?,本课时要求学生能够在情景中运用句型What
wouldyouliketoeat/drink?I’dlike…询问并回答自己想吃什么、喝什么。教师
先是通过情景创设引入对话,再通过层层操练加以强化,最后以任务型的活动促
使学生综合运用对话,即从原定场景对话的文本建构到选定场景的创造性文本重构
逐步体现语言学习的感知、体验、内化和运用过程。
二、教学目标
语言知识技能目标:
1、学生能够在图片和教师的帮助下理解对话内容;
2、能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话,并能进行角色表演;
3、能够在情景中运用句型Whatwouldyouliketoeat/drink?I’d
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