幼儿园中班语言教案：中班语言：故事《空气变新鲜了》.docxVIP

一、活动目标：1、能围绕故事情节的发展，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法。2、让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识。二、重点与难点：1、引导幼儿用较清楚的语言表达自己的想法。2、了解净化空气的初浅知识，激发环保意识。三、材料与环境创设：1、大森林与城市的背景图。2、插入教具一套。四、设计思路：环境保护是我国的基本国策之一。环境教育〃已走进中小学的课堂。作为基础教育的有机组成部分的幼儿教育，也有必要尽早让幼儿一一21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。故事空气变新鲜了〃通过形象地描述了一只猴子从森林来到大城市，由于大城市的空气污染，而出现了身体上的一系列的不舒服，从而让幼儿知道造成空气污染的一些原因，更激发幼儿保护环境的意识，从小懂得保护环境，热爱自然。《纲要》中也指出，要让幼儿亲近自然，接触社会，初步了解人与环境的相互依存关系，有认识和探索的兴趣。五、流程设计：创设情境，引出课题一一＞讲述故事，启发设问，讨论一一＞完整欣赏故事一一＞迁移（一）、创设情境：师:

（出示城市背景图）有一只猴子，从森林来到大城市，小猴非常开心，它为什么很开心？）（二）、讲述故事、启发设问、讨论：1、师讲述第一、二段。提问：（1）、小猴为什么会得这种病？（辅：小猴在大森林里从来不生这种病）（2）、医生说最好的药是什么？2、继续讲述。提问：（1）、