【数学】函数的概念说课课件-2023-2024学年高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.pptxVIP

课题：函数的概念科目：数学

目录01教材分析02学情分析03教学目标分析04教法学法分析05教学过程06板书设计

01.教材分析本节内容是普通高中课程标准实验教科书人教A版第三章第一节第一课时（第60～64页）。函数是现代数学中最基本的概念，是描述客观世界中变量关系和规律的最为基本的数学语言和工具。在高中阶段，函数不仅贯穿数学课程的始终，而且是学习方程、不等式、数列、导数等内容的工具和基础，在物理、化学、生物等其他学科中也有广泛作用；在高等数学中，函数是基本数学对象；在实际应用中，函数是数学建模的重要基础。

?新课标要求学生会用集合语言与对应关系建立函数概念。01.教材分析

1.从学生知识层面看：通过初中函数相关知识的学习,学生具备了一定的知识经验和基础；通过必修一第一章“集合”的学习，对集合思想的认识也日渐提高，为重新定义函数、从根本上揭示函数的本质提供了知识保证。2.从学生能力层面看：学生已有一定的分析、推理和概括能力，初步具备了自主发现问题、解决问题的能力，但是小组合作探究学习仍需加强。3.从学生情感培养方面看：多数学生对教学新内容的学习有很高学习兴趣和积极性，但探究能力以及合作交流等能力仍需要通过课堂主渠道加以培养和提高。02.学情分析

教学目标核心素养知识与技能1.能够用集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念;数学抽象2.体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的