四年级英语下册Unit1Ourschoolsubjects第1课时导学案牛津译林.docVIP

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Unit1Ourschoolsubjects

课题

Unit1Ourschoolsubjects

学习目标

1.能初步听懂、会说、会读单词:timetable,PE,Science,fun,

playground

2.能初步听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see,Chinese,Maths,Art,Music

3.能初步听懂、会说、会读句型:Welcomebacktoschool.;Nicetoseeyou.;Whatsubjectsdoyoulike?以及回答Ilike…;

重点难点

1.能初步听懂、会说、会读单词:timetable,PE,Science,fun,playground

2.能初步听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see,Chinese,Maths,Art,Music

3.能初步听懂、会说、会读句型:Welcomebacktoschool.;Nicetoseeyou.;Whatsubjectsdoyoulike?以及回答Ilike…;

流程

学习内容

补充与调整

Enjoyarhyme:Let’slearn

(学生二年级学过这首小诗,通过课前欣赏,激起学生记忆里的知识:

WelearnMaths,one,two,three.

WelearnEnglish,Aa,Bb,Cc.

WelearnMusic,Do,re,mi.

WelearnArt,drawyouandme.)

Step1Greetingandfreetalk

1.Greeting

T:Goodmorning,boysandgirls.

S:Goodmorning,MissZhang.

T:Howareyou?

S:I’mfine,well,good…

T:Nicetoseeyou.

出示句子:Nicetoseeyou.

提示学生回答:Nicetoseeyoutoo.

渗透本课的教学目标3

出示句子:Welcomebacktoschool.

语音渗透:bagchickenback

(Welcometo的句型学生在三年级中WelcometoToyMuseum中接触过了,因此难度有所降低)

T:WearelearningEnglishnow.

出示单词:English,并且教读

Whatsubjectisit?It’sEnglish.

出示subject,并且教读

T:Todaywe’lltalkaboutoursubjects.

出示课题:Unit1Ourschoolsubjects

2.Freetalk

T:Whereareyounow?

S:Weare/I’matschool.

(出示Weare/I’mat…,提示学生用at)

出示学校图片:ourschool

T:We’reatschool.Thisisourschool.

读词组:ourschool

T:Doyoulikeourschool?

S:Yes,Ido./No,Idon’t.

T:Welcomebacktoschool.

小组讨论与

交流展示

Step2Presentation

1.Watchandanswer

句型新授:Whatsubjects…?

出示课文插图

T:ThisisMissLi.Here’satimetable.

出示单词,并且板书:timetable课程表,时间表

time+table+=timetable

Timetable

English

A

C

M1

M2

P

S

黑板出示翻板

Whatsubjectsdotheyhave?

TheyhaveEnglish…

看动画,寻找问题的答案

在黑板上的翻板上翻,并且学习新单词

例如:

这一部分教学内容:

单词新授:timetable,English,Chinese,Maths,Art,PE,Music,science

T:Canyoufindthemout?

学生翻单词板A:Art

T:Whatsubjectisit?

S:It’sArt.

出示单词Art.

质疑拓展

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