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- 2023-12-24 发布于云南
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第一章分式1.1分式第1课时分式的基本概念
1.理解类比分数的概念明确分式的定义,能根据实际问题列出分式.2.根据除法的性质,能判定分式有意义的条件.3.能通过x的取值,求分式的值.◎重点:分式的定义.◎难点:实际问题中分式的取值.
整式包含单项式和多项式.如果一个多项式除以一个多项式(单项式),能除尽,那么得到的代数式仍然是一个多项式,比如:(a2-b2)÷(a+b)=a-b.?
分式的定义阅读课本本课时“例1”前面的所有内容,回答下列问题.??长×宽?稻谷总产量稻田总面积?
??分数?分式
?不是,分母中虽然是非零整式,但不含字母.?是分式;符合分式的定义.?非零字母分式
?A.1个B.2个C.3个D.4个C
分式有意义的条件阅读课本本课时“例1”中的所有内容,回答下列问题.1.思考:(1)1÷0有意义吗?没有意义.?x-2可以等于0,2x-3不能等于0.?x-2
归纳总结(1)分式有意义的条件是分式的分母不为零,“知识点一”中分式的定义中也说到分式是一个整式除以一个不为零的整式;(2)分式等于0,则分子为0,分母不为0.?a+b不能为零.分母零0不为0
?A.1B.2C.3D.4D
方法归纳交流分式的分子与分母都要是整式,分子可以含有字母也可以不含有字母,但是分式的分母一定要含有字母.整式分母
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