古诗词诵读《书愤》课件31张统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

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书愤;语言建构与运用了解作者及本诗的写作背景,理解诗歌字面意思及深层含义。

思维发展与提升学习知人论世的诗歌欣赏方法及列锦的手法;深入探究“愤”的内涵和根源。

审美鉴赏与创造理解诗歌中的情感。

文化传承与理解体会学习作者的爱国精神和人格力量;理解作者壮志难酬的悲愤情怀。

教学重点知人论世的诗歌欣赏方法及列锦的手法;书愤中“愤”的内涵和根源。;古人为兄弟排行,从大到小的顺序是伯、仲、叔、季。伯,是老大,是家里把持家政的,如果是王室子弟,那就是主持国政的。比如,周文王的长子,传说中那位被苏妲己害死的王子,名字就是伯邑考。“孟”也是老大的名称,不过多指庶出的老大。

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