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长辈对我的关心爱护教学设计

土龙山镇中心校 执教者：屈艳华

教学目标：写一件长辈对自己关心爱护的事

教学重点：写出事情的起因、经过、结果和自身感受，尽量表达自己的真情实感

教学准备：课件（图片）（歌曲《母亲》）教学流程：

一、回忆课文，唤醒爱

1、《父爱的高度》、《花边饺子》、《爷爷的压岁钱》这几篇课文都是以什么为主题的？

2、在作者眼里这几篇课文中的爱分别指的是什么？

3、导入文题《长辈对我的关心爱护》

（设计意图：结合学过的课文让学生感受生活平凡的小事，却饱含着父母及长辈对我们的深深的爱，正是因为有了这种博大的亲情和爱，我们才能够幸福、快乐、健康的成长，以此激发学生懂得感恩、懂得关爱。）

二、播放课件，感受爱

1、播放课件（图片、歌曲《母亲》）

2、品别人的故事，感悟自己的经历。

3、把心目中父母或其他长辈关心爱护自己的事浓缩成一个词语或一个句子。

4、拟题（选择合适的词语或句子作为题目）三、结合自身，畅谈爱

1、出示习作要求

2、结合所学课文理解习作要求

3、依据习作要求说心中的故事（小组互说互评）

4、指名说（其他同学按习作要求点评）四、依据要求，书写爱

1、学生打草稿

2、欣赏生佳作

3、点评再修改五、总结

同学们，作文是心心交流的书面表达形式，选择真实的事例，表达真情的感受能带给我们无穷的乐趣，我相信每一位同学的习作都能够表达你与父母或其他长辈间最真挚的爱，也希望同学们通过学习懂得感恩、学会关爱。

板书设计： 长辈对我的关心爱护动作

语言

经过具体 有真情实感神态

心里活动