六年级上册语文课件-第一单元作文课变形记部编版.pptxVIP

六年级上册语文课件-第一单元作文课变形记部编版.pptx

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《变形记》六年级秋季第一单元12023/12/24

入课戏假如我变成了……22023/12/24

芝麻开门地球的自述我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子夜晚,一颗大树下的故事如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。变形后,你生活的世界将随之发生改变。请选择下列的题目来写你的故事,也可以自拟一个题目。发挥想象,把你变形后的经历写下来吧!32023/12/24

芝麻开门首先,确定变形后的角色——选定描写对象。可以变得很小可以变得很大蚂蚁、小草、小石头大象、汽车、星球42023/12/24

芝麻开门其次,确定中心选定情节。有意义的中心选定情节“记”规定了习作内容是记录你变形后的有趣经历52023/12/24

芝麻开门其次,确定中心选定情节。如果你变成一只蚂蚁,可以在笔杆上散步,可以在书桌上探险;可能会结交几位蚂蚁朋友,可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界……如果你变成一盏路灯,你将无法移动,每天都有形形色色的人从你面前走过,你会看到很多发生在路上的故事……62023/12/24

芝麻开门最后,入情入境,写出独特感受。使用第一人称春雨姑娘轻轻地敲击着柔软的泥土,召唤着我破土而出。我在深深的地下使劲地钻,终于把尖尖的小脑袋露了出来。这个世界可真美啊!晶莹的露珠向我眨眼,悠悠的白云和我问好,我也热心地跟他们打招呼。72023/12/24

魔法小棒一、开头说出自己变形的原因,变成了什么。自述82023/12/24

魔法小棒二、经过要详细生动。1.细致描写角色的言行及内心。2.情节趣味、“一波三折”。92023/12/24

魔法小棒蚂蚁找新家翻“山”(沙发)越“岭”(门槛)搬食物学用上腭夹食物的方法发现饼干屑差点被弟弟的小脚丫踩到保护家园蚂蚁宝宝出生白蚁袭击巢穴我们用上腭紧紧地夹住一块巨大饼干屑,齐心协力地将它搬进新家。就在这时,地面忽然震动起来,一个“巨人”从高山似的沙发椅上跳了下来。我定睛一眼,原来是弟弟。弟弟看到我们,似乎十分生气,他抬起那只比饼干屑大数倍不止的脚丫朝我们这边踩来。我们被一股强大的气流重重地冲散开,饼干屑也不知飞到哪里去……彩色框内的文字有何妙处?蚂蚁的习性蚂蚁的体型小要注意融入变形后的事物的特点(外形、习性、功能)102023/12/24

魔法小棒苹果春抽枝夏开花结出青色小苹果秋结出又红又大果实农民采摘(丰收的喜悦)蓝色字体写出了什么?遭遇小鸟啄食冬叶子掉落变得光秃秃银装素裹发芽我觉得身上奇痒无比,想挠一挠,但没有手。过了几天,我发现我的手臂变得更长更粗壮了,上面还抽出了不少新枝,新枝上还冒出嫩绿的新芽。新芽慢慢地伸展开来,就像一个小女孩的头发在慢慢长长。接着又是几天过去了,长长的绿芽已经变成了碧绿的树叶,就像一把把翠绿的小扇子。写出了树木生长的特点112023/12/24

魔法小棒石头山上在山上与花草、鸟虫作伴经历风吹雨打掉落在小河边变成小学生的收藏品掉落在马路边和上水泥被做成棱角分明的石条成了搭石蓝色字体是什么细节描写?被开凿出山他拿起铲子把我铲进竹筐里,竹筐里都是一块块跟我差不多大小的石头。工人又把竹筐运上车,一路上颠簸把我弄得腰酸背痛。当我再次清醒,我已经被堆放到公路旁边,还没看清楚眼前的一切,一把大铲子又把我和水泥搅拌在一起,我被搅得头昏脑胀,浑身湿漉漉的。最后,我被放在一个模具中,头上盖上了一张席子。这究竟是怎么一回事呢?当有一双脚踩在我的头上时,我明白了一切,原来我成了搭石,许多搭石中微小的一员……122023/12/24

魔法小棒结尾升华主题,写出感悟。升华主题:这次“蚂蚁王国梦之旅”让我彻底醒悟过来了。我们在现实生活中要学会勤劳,团结,勇敢,要用自己的双手创造并保护我们美丽的家园。表达想法:这场似梦非梦的变形之旅可真是有趣啊!我想,即使如蚂蚁这样不起眼的小动物,也会有这样的生活。132023/12/24

高分达人飘在空中的日子望着天空中自由自在飘荡的气球,它显然逃离了人的控制,我不禁十分羡慕:如果我是一只气球,无拘无束的那该有多好啊!忽然,一阵风吹来,我感觉自己轻飘飘的,低头一看,发现自己的身子变成了一只气球,我兴奋得想欢呼出来,但说不出话来。我奋力向上窜,飘啊飘,终于飘出了书房。原来,飞起来的滋味这么好。徐徐的微风带着我飘啊飘,飘到了小区上空。呀,眼前熟悉的环境变得如此陌生。阳光火辣辣地抚摸着小区,苍翠茂盛的步道树小得像一块块碧玉,匆匆而行的人们小如蚂蚁……变成气球,真是有趣。“快来呀,这里有蝌蚪。”我定

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