人教版高一历史必修二全册教案第16课-大众传媒的变迁.docVIP

人教版高一历史必修二全册教案第16课-大众传媒的变迁.doc

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人教版高一历史必修二全册教案第16课-大众传媒的变迁

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【教案】

【教学目的】

1.让学生熟练掌握近代报刊的发展原因、特点及作用。

2.让学生学会归纳大众传媒变迁的历程。

【教学重难点】

1.近代报刊的发展原因、特点及作用。

2.互联网。

【教学时间】

1课时

【重难点“精讲”】

一、整体感知大众传媒的变迁

本课首先要熟练掌握我国近代不同时期具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用,然后又要充分认识到人类社会的发展促进了不同媒介的产生和发展,而各种媒介在产生后,又对人类社会的发展历程产生了巨大的影响。

(1)传播西方文明,促进中国近代的思想解放。鸦片战争后,外国人在中国创办的报刊和中国人自己创办的报刊都促进了西方文明在中国的传播,有利于解放人们的思想。

(2)近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民众的重大作用。戊戌变法时期,辛亥革命时期以及五四新文化运动期间,报刊成为宣传改良、革命和新文化的思想武器。

(3)对夺取近代革命的胜利发挥了重大作用。在新民主主义革命时期,中国共产党创办了一系列的政论性报刊,为夺取革命的胜利发挥了重要作用。

三、互联网和其他大众传媒的关系

(1)互联网的普及不但没有削弱其他媒介的地位,而且出现同时向上发展的趋势,实际上传统的媒介纷纷通过网络来获得读者和观众,许多有实力的传统媒介机构都建有自己的网站,争夺网络媒介的一席之地。

(2)各种媒介都具有自己独特的优势,互相不能完全取代。

①报纸:权威性高,保存性强,传阅率高,适合深度背景分析,观众相对集中。

②影视:受众面广,权威性高,时效性强,不受时空限制,视听合一,动态感强。

③网络:时效性强,参与性强,不受时空限制。

四、互联网迅速发展的原因、影响及应对之策

(1)原因

①互联网集其他媒介的优势于一体,而且价格低廉。

②互联网可以高度互动,双向传受,人们可以上网参与讨论,随时发表自己的意见。

③人们可以通过互联网更主动、更便捷和最大限度地获取信息。

(2)影响

①积极方面:互联网开阔了人们的视野,使人们获取更多的知识,改变了人们的生活方式和思维方式。

②消极方面:网络不良信息会给青少年的身心健康带来负面影响。比如使不少青少年迷恋网吧、荒废学业、误入歧途等。

(3)应对之策

①顺应世界潮流。由于互联网具有极大的优势,我国必须顺应世界发展潮流,大力发展信息产业,加快互联网技术在各个产业中的应用,促进社会信息化发展,从而带动我国社会经济的发展。

②消除负面影响。针对网络的负面影响,政府必须加强管理,使互联网发挥它的积极作用;同时,社会、教师等要正确引导青少年科学、合理地使用互联网。

五、大众传媒的变迁结构图

[易误辨析]报刊、影视和互联网

(1)《定军山》是中国人拍摄的第一部影片;《歌女红牡丹》是中国第一部有声电影。

(2)大众传媒向着多样化、时尚化、高科技方向发展,传统传媒继续存在和发展,互联网等新兴传媒异军突起。

(3)报刊、影视、互联网的发展给人们生活方式带来了影响,但侧重点不同:报刊最主要的是影响人们的政治生活,影视主要满足大众的文化娱乐生活,互联网全方位、彻底地改变着人们的生活方式。

【素质拓展】

1、史料与史证(1)

史料主题:近代报刊业发展的原因、特点及影响

[史料]

史料一1895年到1898年,全国出版的中文报刊有112种,其中80%左右是中国人自办的。这些报刊中,影响较大的是鼓吹变法的政治性报刊,有介绍西方科学技术的,有专门报道市场调查的,此外还有专门为稍通文墨的人办的通俗报刊,有为妇女儿童们创办的妇孺报,也有为各行各业创办的行业报。这就是近代新闻史上的第一次办报高潮。

——方晓红《中国新闻史》

史料二《时务报》以中国为主题的译稿(翻译外国人“看清朝”的文章)分类表(部分)

类别

篇数

比例

列强在中国

215

47.4%

经济/财政/商务

87

19.2%

总论(变法维新主张)

19

4.2%

引者注:《时务报》1896年创刊于上海,1898年停刊。梁启超任总主笔。

——资料潘光哲《开创“世界知识”的公共空间:〈时务报〉译稿研究》

史料三时四方新学士子喜康、梁议论新颖,群相呼应,起而组织学会讨论政治问题与社会问题。举其著者,如长沙之湘学会、时务学堂……其他如算学会、农学会、天足会、禁烟会等,犹不可计数,而每会必有一种出版物以发表意见。于是维新运动,顿成活跃之观,而杂志亦风起云涌,盛极一时。

——戈公振《中国报学史》

史证(1)史料一注意根据材料内容分清层次;从报刊的种类、内容、影响等几个方面概括特点:报刊的种类较多;中国人自办为主;政论报刊影响最大;内容丰富,贴近民众。学科.网

(2)史料二根据表格中类文章的比例和“引者注”中推断其主要内容,认识近代报刊的作

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