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2023年高考新标全国Ⅰ卷作文“好的故事”导写及范文

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可帮我们更好地表达和沟通，可触动心灵、启迪智慧；

好的故事，可改变一个人的命运，可展现一个民族的形象……故事是有

力量的。

上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指津】

材料很简短，这种出题方式与四省适应性测试题一脉相承。

“好的故事，可帮我们更好地表达和沟通，可触动心灵、启迪智慧”，

阐释了“好的故事”的积极意义，旨在告诉考生“好的故事”直抵人心，

启发思考；“好的故事，可改变一个人的命运，可展现一个民族的形

象”意味着“好的故事”不仅可影响个人的成长，还与国家、民族的发

展息息相关，从个人到国家、民族，有层次性，而这是本次习作重点关注

点。文题中的省略号，体现“开放性”，“好故事”的意义不限于此。“故

事是有力量的”是“好的故事”作用，考生写作时要注意挖掘“好故事”

的文化内核，从中可体现出考生的价值观，体现高考命题“立德树人”

的思想。

【下水文】

好的故事，照亮人生之路

中华民族，不乏好的故事。神话故事、历史故事、小说戏剧故事、救亡

图存的革命故事、改革开放故事……这些好的故事，有的让人明白某种道理，

有的震撼人的心灵，还有的带给人无穷的力量……一言以蔽之，好的故事，

能直抵心灵，启迪智慧，更能照亮我们的人生之路。

好的故事，能传达出立处世的人生道理。

我们打从记事起，就听过许多的故事，苏武牧羊、岳母刺字、桃园结义

让我们明白了忠义的含义；黄香温席、老莱子戏彩娱为孝敬做了最好的

注脚；负荆请罪、蒋琬“宰相肚里能撑船”的故事，体现了宽容大度；曾

子杀猪、一诺千金的故事展示了诚信的力量……这些故事，有助于加强个人

的道德修养，对我们立身处世大有裨益。通过这些故事，我们可以获取力

量，收获人生智慧。

好的故事，能体现中国民族的民族精神。

马克思曾说：“神话是人类童年的梦。”神话故事，可以折射出的是一

个民族的民族精神。盘古开天辟地、女娲补天、燧人取火、仓颉造字……无

不体现出中华民族的伟大创造精神，为中华民族留下了宝贵的精神财富，

支撑着中华民族战胜一个又一个苦难，创造属于自己的辉煌。而近代，有

科学家逐梦的故事，神州十六号发射升空、“悟空”、“嫦娥五号月球探

测器”……先进科技的背后，是一群中国儿女为实现中华民族伟大复兴的梦

想而做出的努力，无不体现出中华民族勤劳勇敢、敢于拼搏、勇于创造的

民族精神，而这些民族精神，是我们屹立于世界民族之林的支撑，带给人

震撼人心的力量，更是中华民族生生不息、自强奋进的民族基因。

好的故事，还需要我们自己书写。

作为青年一代，站在两个一百年的历史交汇点上，国家的发展需要我们

青年一代做出努力。我以为，一方面，我们要“听”好的故事，从这些好

故事中汲取人生智慧，获得前行的力量，让我们的人生之路走得更畅达；

另一方面，我们也要努力“写”属于自己的人生故事，将自己的故事融入

国家和民族发展的事业中去，为祖国的发展，贡献出自己的一份力量。

“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”让好故事照亮我们的

人生之路，在前行的路上无惧风雨。吾辈青年，要有“万丈长缨要把鲲鹏

缚”的勇气，不负韶华，不负青春，继续书写中国故事！

讲好我们的故事

故事是人类文化的重要组成部分，它具有独特的魅力和力量。好的故事

不仅可以帮我们更好地表达和沟通，而且能够触动心灵、启迪智慧，甚至

可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。

讲好故事，可以更好地表达与沟通，能够以一种独特的方式传达信息和

价值观。春秋战国时代，在诸子著作中藏着非常多的寓言故事，这些故事

大多是臣子对君王讲述道理用的。伴君如伴虎，君王听不进说教和道理，

于是形象的类比，以及讲述故事就成了重要的方式。孟子讲“以羊易牛”

的故事，目的是让齐王明了自己有仁心；邹忌讲生活中比美的故事，目的