第3课 太平天国运动 导学案-部编版历史八年级上册.docxVIP

第3课太平天国运动第一课时

●课程标准：识记：金田起义、太平天国运动的爆发。

理解：太平天国运动兴起的原因。

分析：《天朝田亩制度》。

学习重点：太平天国运动兴起的原因和功绩；《天朝田亩制度》

学习难点：太平天国运动兴起的原因。

温故知新

比较第一次第二次鸦片战争的异同

同

异

异

目的

时间

侵略者

签订条约

影响（社会性质）

第一次鸦片战争

第二次鸦片战争

●【高效学习四步骤】：

步骤一：自主预习、构建体系！

1.外部原因：__________的失败加深了清政府的统治危机。

2.内部原因（根本）：____________与___________之间的矛盾日益尖锐。

3.诱因：____________

4.领导者：__________等。

5.创立的宗教：___________

6.起止时间：_______年至_______年

金田起义：________年，

金田起义：________年，地点：建号________。

永安建制：封________为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，

________为翼王。

定都天京：1853年,攻占,改为天京,作为都城

颁布纲领：《______________》P15内容（）

目标（）

评价（）

全盛时期：1856年________战场的胜利。

太平天国运动

起义经过：

【归

太平天国运动一个人——

太平天国运动

一个人——（）

一个宗教——（）

一个纲领——《》

步骤二：共同探究，集思广益！

材料：?凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。

将土地分为上中下三级九等，好坏搭配，按每家人口平均分配……

生产的农副产品，除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库。凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然。?——摘编自《天朝田亩制度》

材料是太平天国哪一纲领性文件？你认为这样的理想社会会实现吗？如何评价这一纲领？

步骤三：课堂练习，学以致用！

一、选择题：

1.太平天国时期曾流传着一首歌谣:“贼做官,官做贼,清廷一片黑漆漆。骨包皮,皮包骨,金田快有新君出。”歌谣中的“新君”指的是()

A.洪秀全 B.杨秀清 C.洪仁玕 D.陈玉成

2.太平天国运动军事上达到全盛时期的标志是()

A.胜利北伐 B.西征胜利C.定都天京 D.颁布《天朝田亩制度》

3．下列组合搭配不正确的是??（?）????????????

A.虎门销烟——林则徐B.黄海大战——邓世昌

C.太平天国运动——李鸿章D.收复新疆——左宗棠

步骤四：课后巩固，学会迁移！

1．近代浙江慈溪一带曾经流传着一首民歌：“洋人好比一只鹰，洋人怕的红头军。”民歌反映的历史事件是（?）

A.太平军抗击洋枪队B.陈胜吴广起义C.义和团反帝爱国运动D.五四爱国运动

2.探究题

?材料：有民谣道：“天父杀天兄，终归一场空，打起包裹回家去，还是当长工。”

材料中“天父杀天兄”指的是什么？为了重振朝纲，洪秀全提拔了哪些将领？

太平天国运动第一课时答案

温故知新

比较第一次第二次鸦片战争的异同

同

异

异

目的

时间

侵略者

签订条约

影响（社会性质）

第一次鸦片战争

打开中国市场，掠夺原料，倾销商品

打开中国市场，掠夺原料，倾销商品

1840-1842

英国

《南京条约》

开始沦为半殖民地半封建社会

第二次鸦片战争

1856-1860

英法为主凶

美俄为帮凶

《天津条约》

《北京条约》

进一步加深半殖民地化程度

●【高效学习四步骤】：

步骤一：自主预习、构建体系！

1.鸦片战争2.统治阶级_与劳动群众_之间的矛盾日益尖锐。3.诱因连年自然灾害

4.洪秀全5.拜上帝6.1851年至1864年

金田起义：1851年，金田村太平天国“太平军”

永安建制：永安杨秀清为东王石达开_为翼王。

定都天京：1853年,攻占南京,改为天京,作为都城

颁布纲领：《天朝田亩制度》P15内容（不分