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部编版六上第三单元《竹节猫》第一课时教案

教学目标

1.通过导入两个问题引发学生对猫的认识和兴趣，激发学生学习《竹节猫》的欲望；

2.学习并理解课文中出现的生词，积累词汇量；

3.理解课文大意，通过阅读训练提高学生阅读能力。

教学重点

1.生词的学习和理解；

2.对课文的整体理解。

教学准备

1.课文《竹节猫》的复印件；

2.学生书；

3.生词卡片。

教学过程

1.导入（5分钟）

-导入问题1：你们见过猫吗？它们长什么样？

-导入问题2：你知道什么动物会爬树吗？

2.学习生词（10分钟）

-展示并读出生词：“竹节猫”、“细胞”、“科学家”、“实验室”、“老鼠”、“写字