增材制造技术基础 课件 7.4 3D打印与创客.pptx

项目七

3D打印技术发展展望

提纲

7.13D打印技术创新需求分析

7.23D打印技术的发展原则和目标

7.33D打印技术的发展展望

7.43D打印与创客

一、课堂引入

7.43D打印与创客3D打印与创客

通过新技术来吸引学生投入到科学、技术、工程和数学学习中，成为新一代高级设计师和工程师，在未来国家科技竞争中起到引领作用。

发达国家的3D打印技术早已进入教育领域。大学、中学、小学都开设了3D打印创客课堂，通过3D打印技术的学习，对青少年进行创新意识、技术手段的培养。

一、课堂引入

7.43D打印与创客

3D打印创客教室里主要培养的是学生们的发明创造能力，为适用创客“智造”社会打下坚实基础。

二、相关知识

创新是科学发展、文明进步的动力。培养大学生创新能力，是大学教育的首要任务。“创客”一词来源于英文单词“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。3D打印可以直接将“创客”的设计产品化，真正将CAD和CAM集于一体。

7.43D打印与创客

三、3D打印场地规划及硬件配置

1.3D打印创客教室

7.43D打印与创客

三、3D打印场地规划及硬件配置

2.软硬件介绍

7.43D打印与创客

逆向扫描

正向设计

3D打印

四、拓展阅读

国家增材制造创新中心