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中风病人的护理

2023-12-24

contents

目录

中风概述

中风病人的日常护理

中风并发症的预防与护理

中风病人的康复护理

中风病人的心理护理

01

中风概述

中风是一种急性脑血管疾病,由于脑部血管阻塞或破裂导致脑组织缺血或出血,进而引发一系列神经功能障碍。

定义

中风通常由高血压、动脉粥样硬化、糖尿病、高血脂等慢性疾病引起,也可能与不良生活习惯、遗传因素等有关。

病因

由于脑部血管阻塞导致脑组织缺血,占中风病例的约70%-80%。

由于脑部血管破裂导致脑实质内出血或蛛网膜下腔出血,占中风病例的约20%-30%。

出血性中风

缺血性中风

一侧肢体无力或完全瘫痪。

偏瘫

一侧肢体感觉消失或感觉异常。

偏身感觉障碍

双眼视野缺失或视野受损。

偏盲

失语、言语不清或构音障碍。

语言障碍

记忆力下降、注意力不集中、思维迟缓等。

认知障碍

可能出现的症状,提示可能发生中风。

眩晕、头痛、呕吐

02

中风病人的日常护理

总结词

合理饮食对中风病人的康复至关重要,需注意营养均衡、低盐低脂、易于消化。

要点一

要点二

详细描述

中风病人应遵循低盐、低脂、低糖、高蛋白、高纤维的饮食原则,多摄入新鲜蔬菜、水果、全谷类食物,减少饱和脂肪酸和胆固醇的摄入。同时,注意适量补充优质蛋白质,如鱼、瘦肉、豆类等,以维持身体的正常代谢和营养需求。对于吞咽困难的中风病人,应选择软烂、易消化的食物,并采用小口进食的方式,避免呛咳和窒息。

总结词

康复训练对中风病人的功能恢复至关重要,需根据病人的具体情况制定个性化的训练计划。

详细描述

康复训练应根据中风病人的具体情况,如病情、年龄、性别、身体状况等,制定个性化的训练计划。训练内容应包括肢体功能训练、语言能力训练、认知训练等,以帮助病人逐渐恢复日常生活能力。在训练过程中,应注意避免过度疲劳和损伤,根据病人的承受能力调整训练强度和时间。同时,家属的参与和支持对病人的康复训练也至关重要。

03

中风并发症的预防与护理

定期翻身

保持皮肤清洁干燥

营养支持

床垫选择

01

02

03

04

每2小时为病人翻身一次,减轻局部受压,预防褥疮发生。

及时清洁皮肤,避免汗渍、尿渍等刺激皮肤,保持干燥。

为病人提供足够的营养,增强皮肤抵抗力,预防褥疮发生。

选择透气性好、软硬适中的床垫,有助于减轻皮肤受压。

鼓励病人在病情允许的情况下尽早活动,促进血液循环。

早期活动

适当抬高下肢,有助于减轻下肢肿胀和预防深静脉血栓形成。

抬高下肢

根据病情选择合适的压力袜,有助于增加下肢静脉回流,预防血栓形成。

压力袜的使用

定期进行下肢血管超声检查,及时发现并处理深静脉血栓。

定期检查

04

中风病人的康复护理

通过康复训练,中风病人可以逐渐恢复日常生活自理能力,提高生活质量。

恢复生活自理能力

降低并发症风险

促进神经功能恢复

及时的康复训练有助于降低中风病人长期卧床导致的并发症风险,如褥疮、肺部感染等。

康复训练可以刺激大脑神经可塑性,促进中风后神经功能的恢复。

03

02

01

包括运动疗法和理疗,通过针对性的训练和物理因子治疗,改善中风病人的运动功能和日常生活能力。

物理疗法

作业疗法

言语疗法

心理护理

针对中风病人的日常生活能力障碍,通过作业疗法进行训练,如日常生活活动训练、手功能训练等。

针对中风后言语障碍,通过言语疗法进行训练,帮助病人恢复语言交流能力。

关注中风病人的心理状态,提供心理支持和疏导,帮助病人克服抑郁、焦虑等情绪问题。

康复训练应遵循循序渐进的原则,根据病人的具体情况制定个性化的训练计划,逐步提高训练难度和强度。

循序渐进

康复训练需要长期坚持,病人和家属应保持耐心和积极配合,以获得最佳的康复效果。

持之以恒

在康复训练过程中,应积极控制高血压、糖尿病等危险因素,避免再次发生中风。

预防再次中风

定期对病人的康复效果进行评估,根据评估结果及时调整训练计划和方法,以提高康复效果。

定期评估与调整

05

中风病人的心理护理

中风病人可能因为突然的身体障碍而感到恐惧和焦虑,担心自己的健康状况和未来生活。

恐惧和焦虑

中风病人可能会出现自卑和抑郁的情绪,因为身体的残疾可能导致他们失去自信和社交能力。

自卑和抑郁

中风病人可能需要依赖他人来完成日常活动,这可能导致他们感到无助和无能为力。

依赖和无助感

家庭成员是中风病人的重要支持来源,提供情感支持和日常生活的帮助,减轻病人的心理负担。

家庭支持

家庭成员可以与病人一起制定应对策略,共同面对和克服困难,增强病人的应对能力。

共同应对

家庭成员应持续关注病人的心理状态,及时发现和处理不良情绪,确保病人的心理健康。

持续关注

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