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保护冰山;课题名称:《保护冰山》
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建议教学对象：11-13岁
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课题节数：2节
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每节时长：2小时15分钟;1、冰山的形态和机理；
2、机理与材料的关系；
3、材料技法的运用。;1、培养学生对材料机理技法的认识；
2、提高学生对机理技法创作的兴趣。
;白色卡纸（4开）、塑形膏、丙烯颜料、色刀、速干液、油画笔、铅笔、炭笔、橡皮、资料图片。;导言引入：
提问“有谁见过冰山？”与学生进行互动交流从何处见过冰山，电视上、书本上还是见过真正的冰山，然后我们一起来通过图片来看看冰山的模样！看图片的时候引入分析冰山的环境、形态、造型、质感、机理.........
如何画出冰山的质感和机理，今天教大家一种材料技法可以更好的表达冰山。;实操步骤一：
;实操步骤二：
;实操步骤三：
;实操步骤四：
;实操步骤五：
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