部编版语文八年级下册期末专项复习-诗歌鉴赏(含答案) .pdfVIP

部编版语文八年级下册期末专项复习-诗歌鉴赏

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一、诗歌鉴赏

1．阅读下面的唐诗，然后回答问题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

(1)请用自己的话描绘卖炭翁的外貌。

(2)“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”蕴含作者怎样的情感？请简要分析。

2．阅读下面两首诗词，完成问题。

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘

转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归

来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋

漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀

见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

(1)下面对两首诗词的理解和分析，有误的一项是（）

A．《茅屋为秋风所破歌》先记叙描写，再议论抒情，既写了诗人的窘状，也表

达了他的济世情怀，情真意切，感人至深。

B．《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》处处扣“壮词”来写：开篇壮怀激烈，梦中

情景豪情万丈，结尾感叹壮志难酬，更添悲凉。

C．《茅屋为秋风所破歌》句式长短不齐，韵脚多次变换，有曲折跌宕之感，这

更能表现诗人命运悲苦和对个人前途的绝望。

D．《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中“醉”“挑”“看”，写作者醉时拨灯看剑，

表明他醉了也不忘上战场杀敌报国之志。

(2)两首诗词的场景（或环境）描写，都有精彩之处，请分别结合诗歌内容作简

要赏析。

3．阅读下面的诗歌，完成问题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

(1)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A．首联用夸张、比喻的手法，描绘洞庭湖秋水盛涨，湖水浩渺，水天相接的壮

阔景象。

B．颔联从视觉、听觉着笔，近望洞庭湖水气蒸腾，湖面浩阔，波涛奔腾，声势

磅礴。

C．颈联由写景转入抒情，蕴含了诗人闲居有愧盛世，想要从政却无人引荐。

D．尾联诗人妙用“临渊羡鱼”表明意在求仕，却没有直接告白，大方得体，深婉

有致。

(2)“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”备受后人赞赏，请赏析“蒸”和“撼”这两个动词的妙

处。

结合《诗经》主题阅读，完成下面小题。

【甲】

蒹葭

《诗经·秦风》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【乙】

风雨

《诗经·郑风》

风雨凄凄，鸡鸣喈喈①。既见君子，云胡不夷②？

风雨潇潇，鸡鸣胶胶③。既见君子，云胡不瘳④？

风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？

【注】①喈喈（jiē）：鸡叫的声音。②夷：同“怡”，喜悦。③胶胶：鸡叫声。

④瘳（chōu）：病愈。

4．《蒹葭》诗中“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”三句皆出现“宛”字，给

人以恍惚迷离，可望而不可即的感觉，写出了伊人的飘忽难寻，抒发了①______

之情。《风雨》诗中“云胡不夷”“云胡不瘳”“云胡不喜”以反问句式，三章叠咏，

强化感情，表现了女主人公见到心爱之人的②______之情。

5．《诗经》多采用起兴的手法。请从【甲】【乙】两诗中任选一首，结合诗句

内容，简析起兴手法的表达效果。

6．阅读下面两首诗，回答问题。

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心