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苏教版数学一年级下册
全册教学课件;;13-9=(个);13-9=(个);13-9=(个);13-9=(个);13-9=(个);12-9=;?个;9+2=;;11-9=;1.平十法算十几减9;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;15-9=?;3;9+□=17
17-9=□;11;4.;5.;课堂小结;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;3+9=
12-3=
12-9=;11-9=6+9=13-9=
9+4=18-9=15-9=
16-9=12-9=14-9=
8+9=17-9=9+7=;17-9+7=□8+7-9=□;□○□=□;□○□=□;小红做了12朵红花,小明做了9朵。小明至少还要做几朵,才能超过小红?;课堂小结;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;15-8=(把);用小棒摆一摆,说说你是怎样想的。;15-7=;1.先圈一圈,再计算。;14颗;8+3=;13-8=;;1.平十法算十几减8、7;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;上节课你们都学会了哪些知识?;7+□=13
13-7=□;3;;;;;15;课堂小结;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;7+5=
12-7=
;7+8=
15-7=
15-8=;13-7=13-8=7+6=
12-8=11-7=13-9=
16-9=14-7=12-7=
14-8=16-8=11-8=;6;14;15;一定要看清数和计算符号,注意计算
方法,可以用另一个方法进行检验。;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;;11-6=(个);1.看图写出两道减法算式。;12-5=;9;4.;;如何根据一幅图写出两道减法算式?;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;上节课你们都学会了哪些知识?;3+8=□
11-3=□
11-8=□;;;13-7=□
14-8=□
15-9=□;(棵);11-2=13-8=14-7=
12-6=11-3=11-4=
14-5=12-5=15-8=
12-3=14-9=15-5=
11-9=15-7=13-4=;6.;7.;;通过今天的练习,我们知道要灵活
运用不同的方法来进行计算。;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;5+6=
11-5=
11-6=;18-9=9;12-4=□;2.;3.;4.;13-9=15-8=18-9=
16-7=16-9=14-7=
12-3=14-5=12-5=
11-8=15-6=13-4=
17-9=11-7=11-2=;□○□=??(辆);□○□=□(辆);课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;17-9=
8-5=
;今天的练习中,我们将本单元学习的十几减几的减法计算和前面学习的计算组合起来,这时候就要求我们小朋友在计算的时候要更加细心!;7+6-8=□6+3+4=□;2.;14;4.;1;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;今天我们一起运用积木来认识一些图形!;先照样子画一画,再看看画出的图形。;长方形;三角形;2.在钉子板上围出正方形、长方形和三角形。;3.在正方形、长方形、三角形和圆里分别涂不同的颜色。;4.用一个长方体画出不同的长方形。;5.;1.这节课我认识了长方形、正方形、三角形
和圆。;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;;请你分别说出这些图形的名称。;;2.;3.;4.;5.;5.;6.;;通过今天的练习,我们发现我们可以利用身边很多的东西来做成长方形、正方形和三角形,并且知道了它们之间可以通过折一折、拼一拼等等方法变成新的图形。;课后作业;同学们,通
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