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西师大版数学三年级上册探索规律两位数除以一位数的除法4课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习
课前导入思考考你1、7、14、21、()、()。2835
为什么要填28和35呢?探索其中的规律小学初中高中教学同步教学教案课件资料小学初中高中教学同步教学教案课件资料
探究新知,,,,3,6,12,24,()。①议一议、填一填小学初中高中教学同步教学教案课件资料小学初中高中教学同步教学教案课件资料
,,,,3,6,12,24,()。小学初中高中教学同步教学教案课件资料小学初中高中教学同步教学教案课件资料
3,6,12,24,()。3×2=66×2=1212×2=24规律:从第一个数3开始,后面的数都是前面相邻数的2倍。24×248小学初中高中教学同步教学教案课件资料小学初中高中教学同步教学教案课件资料
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16÷2=88÷2=44÷2=2规律:从第一个数16开始,后面的数都是前面相邻数的一半。2÷2116,8,4,2,()。小学初中高中教学同步教学教案课件资料小学初中高中教学同步教学教案课件资料
在解答数字排列问题时,首先要寻找数字排列规律,然后按规律解答问题。说一说:你有什么发现?小学初中高中教学同步教学教案课件资料小学初中高中教学同步教学教案课件资料
5,10,20,40,(),160。课堂练习805×2=1010×2=2020×2=4040×2=80规律:从第一个数5开始,后面的数都是前面相邻数的2倍。80×2=160小学初中高中教学同步教学教案课件资料小学初中高中教学同步教学教案课件资料
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1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业小学初中高中教学同步教学教案课件资料小学初中高中教学同步教学教案课件资料
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