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9.3一元一次不等式组
一.选择题(共2小题)
1.如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是()
A.a≤﹣1B.a<﹣1C.﹣2≤a<﹣1D.﹣2<a≤﹣1
2.不等式组的解集是x>2,则a的取值范围是()
A.a≤2B.a≥2C.a≤1D.a>1
二.填空题(共5小题)
3.关于x的不等式组的解集为﹣3<x<3,则a=,b=.
4.已知关于x的不等式组有5个整数解,则a的取值范围是.
5.如果关于x的不等式组的解集是x<3,则m的取值范围是.
6.若满足关于x的不等式组的整数解只有﹣2一个,则实数a的
取值范围为.
7.若不等式组无解,则m的取值范围是.
三.解答题(共3小题)
8.若关于x、y的二元一次方程组.
(1)若方程组的解x、y满足方程x+y=3,求m的值.
(2)若方程组的解x、y满足﹣5<x+y<1,且m为整数,求m的值.
9.某中学拟组织七年级师生去参观苏州博物馆.下面是张老师和小芳、小明同
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学有关租车问题的对话:
张老师:“客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每
天的租金比45座的贵150元.”
小芳:“八年级师生昨天在这个客运公司租了5辆60座和3辆45座的客车到苏
州博物馆,一天的租金共计6750元.”
小明:“如果我们七年级租用45座的客车a辆,那么还有15人没有座位;如果
租用60座的客车则可少租1辆,且有一辆车上的人不足一半.”
根据以上对话,解答下列问题:
(1)客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?
(2)求出满足条件的a的值.
(3)若同时租用两种或一种客车,要使每位师生都有座位,且每辆客车恰好坐
满,问有哪几种租车方案?
10.设x是正实数,我们用{x}表示不小于x的最小正整数,如{0.7}=1,{2}=2,
{3.1}=4,在此规定下任一正实数都能写出下形式:x={x}﹣m,其中0≤m<1.
(1)直接写出{x}与x,x+1的大小关系;
(2)根据(1)中的关系式,求满足{2x﹣1}=3的x的取值范围.
第2页(共2页)
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