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A52走向成功—如何提升智商与情商
★讲师简介
曾国平
☆重庆大学贸易与行政学院党委书记，教授，硕士导师，博士生任课教师。重庆大学首批跨世纪学术骨干，重庆市首届理论经济学术带头人，国务院专门津贴的专家。1995年起担任四川省、重庆市高校高职评委。四川省两课优秀教师、四川省“三育人”先进个人，全国“两课优秀教师”，担任重庆市三个大公司的独立董事，多个企业的顾咨询，多个区县的经济和科技顾咨询。
★课程对象
——谁需要学习本课程
★需要提升自身智商与情商的所有人
★课程目标
——通过学习本课程，您将实现以下转变
1.如何认识智商之能
2.如何看清智商之貌
3.如何开启聪慧之门
4.如何提升情商能力
5.如何做好情绪的治理与操纵
6.如何做好智商与情商的结合
★课程提纲
——通过本课程，您能学到什么？
第一讲认识智商之能（上）
1．前言
2．战争中以智取胜
3．商场中以智取胜
4．治理中以智取胜
第二讲认识智商之能（下）
1．领导者以大智取胜
2．伟人伟业以智取胜
3．平凡人以智取胜
4．正确明白得以智取胜
第三讲看清智商之貌
1．什么是智商
2．智商的衡量
3．智商差异与智商测试
第四讲开启聪慧之门
1．把高智商遗传给后代
2．营造形成高智商的环境
3．自我开发智商
4．“一动五多”开发法
第五讲掀起情商盖头来
1．情商的含义与核心
2．情商的五大能力
3．情商的测试
第六讲提升情商能力（上）
1．营造情商环境
2．情绪的观看与认知
第七讲提升情商能力（中）
1．情绪的治理与操纵（一）
2．情绪的治理与操纵（二）
第八讲提升情商能力（下）
1．情绪的治理与操纵（三）
2．情绪的调动与鼓舞
3.善待人一辈子气会
第九讲情商智商相得益彰（一）
1．智商情商的统一性
2．案例分析的启发
第十讲情商智商相得益彰（二）
1．情商智商相互补充
2．情商智商相互促进
第十一讲情商智商相得益彰（三）
1．情商智商结合的方法
2．情商智商的结合点（一）
第十二讲情商智商相得益彰（四）
1．情商智商的结合点（二）
2．情商智商的结合点（三）
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★课程意义
——什么缘故要学习本课程？（学习本课程的必要性）
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☆每个人都期望自己成功；每个家长都期望自己的小孩成功；每个老师都期望自己的学生成功；每个领导都期望自己的部下成功。看一个领导是否成功，要紧看他的部下是否成功。事实上，不是每个人都能成功，但每个人都有可能成功。成功是各个环节的和谐，失败是一个环节的失误。要想获得成功重要的确实是情商和智商。本课程向您掀开情商和智商的面纱，给出提升情商智商的方法，助您走向成功之路。
第一讲认识智商之能（上）
近年来，“成功”是一个专门热门的话题之一。每个人都期望自己成功，每个家长都期望自己的小孩成功，每个老师都期望自己的学生成功，每个领导都期望自己的部下成功。成功意味着鲜花、掌声，意味着颂扬、尊敬，意味着价值实现，意味着自由欢乐，还意味着专门多专门多……
成功的道路千万条，成功的方法千万个，其中，专门重要的一条确实是提升智商和情商。
认识智商之能（上）
人们追求智力的提升，对智者顶礼膜拜。人们也期望自己到达聪慧的彼岸，成为聪慧的人，这是因为人们往往把有聪慧的人与成功的人士联系在一起。明代的闻名作家冯梦龙讲过：“人要有聪慧，犹如土地要有水。土地没有水，就变成一片焦土；人没有聪慧，就变成一个行尸走肉。”
成功并没有一个固定的、准确的、惟一的答案，也没有一个能够对所有人适用的标准。尽管如此，每个人都期望成功，每个人都期盼获胜，每个人都想以智取胜，以胜取成功。
【案例】
大个子与小个子比力气
一个看起来力气专门大的大个子与一个看起来力气小得多的小个子比谁的力气大。
“比什么呢？”
小个子建议讲：“比扔稻草，比谁扔得远，谁的力气就大。”
大个子因此赶忙就同意了。
小个子讲：“大个子，我要让你，你只扔一根稻草，我扔一把稻草。”
大个子想，我力气比你大，只扔一根；你力气比我小，还要扔一把，这小子确信输得专门惨，因此，就欣然同意了。
竞赛开始了，大个子扔一根稻草，小个子扔一把稻草。
结果因此是小个子赢了。
点评：这确实是所谓的以智取胜。古今中外，以智取胜的故事有专门多，这些故事给人们留下了许多值得摸索的道理。
（一）在战争中以智取胜
古今中外的战争史上，以智取胜的例子专门多。孙子兵法的三十六计，计计差不多上用兵的神智，中国历史上的围魏救赵、声东击西、欲擒故纵、明修栈道暗渡陈仓、空城计等等，差不多上以智取胜的典型事例。
例如，《水浒》中的智取生辰纲，沙家浜里的智斗，解放战争时的智取华山，《林海雪原》中的智取威虎山等等，既用了力敌，更用了智取。专门是《三国演义》中处处写的是以智谋取胜，诸葛亮智激周瑜、智算华容、智
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