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§8.1湿空气的性质
授课时间
2020年11月11日
授课地点
/
学生人数
88人
教学形式
线上
教学周次
第10周第1次
授课对象
建环19级
基本知识点
理解湿空气总压、饱和空气、未饱和空气的概念
掌握绝对湿度、相对湿度的概念
掌握露点温度的概念，掌握含湿量、焓的概念和计算方法
重点、难点
重点：绝对湿度与相对湿度的概念
难点：利用相对湿度的概念解决湿空气的问题
思政内容
《工程热力学》第八章是湿空气，就是讲我们呼吸的空气所具备的性质。其中，有一个概念叫做露点温度，还有一个湿空气的热湿处理过程，叫做冷却除湿。
一般讲露点温度，先会给学生讲一讲生活中常见的结露现象。比如说清晨花花草草的结露现象，比如说把冰箱里面的冷饮倒入玻璃杯中，过一会，玻璃杯表面就会“出汗”，结合生活中的结露现象，给学生讲露点温度，学生非常容易理解。而且物体表面温度越低，越容易结露。为了表达结露的原理，自创一首诗：
《咏露》
露宿野草尖，最耐五更寒。
晴天何处去？扶摇上九天。
这首诗我想表达的除了结露原理之外，还有另外一层意义，那就是告诉学生们：不耐五更寒，怎能（有机会）上九天？！年轻人，就要是不断经历风吹雨打，磨练自己吃苦耐劳的意志力，才能不断成长，才能成为家之脊柱、国之栋梁！
教学内容
一、湿空气的总压力与分压力
二、饱和空气与未饱和空气
如何让未饱和空气达到饱和状态？
用两种方法解释：定温加湿、定压冷却
方法一：压容图
方法二：三相图
三、湿空气的分子量及气体常数
让学生思考问题，如图所示，两容器中分别充满了P、V、T都相同的干空气和湿空气，天平会向哪个方向倾斜？
答案：左
四、绝对密度
绝对湿度：单位体积湿空气中水蒸汽的质量。
绝对湿度不能说明湿空气的干燥程度或吸湿能力。
五、相对湿度
φ越小，离饱和状态越远，空气越干燥，吸湿能力越强。
六、露点温度
概念：沿着水蒸气分压力不变，直到未饱和空气变成饱和，有水蒸气析出。
七、含湿量
含有1kg干空气的湿空气中，所含水蒸汽的质量
八、湿空气的焓
含有1kg干空气的湿空气的焓
湿空气的焓=干空气的焓+水蒸气的焓
线上讨论
简单难度：
（1）为什么冬季室内温度越高越干燥？
（2）为什么沙漠里行走皮肤容易裂？
（3）用公式解释未饱和空气→饱和空气？
（4）湿空气相对湿度越低，吸湿能力越（大）？
（5）绝对湿度的大小能否说明湿空气的干燥或潮湿程度？不能
中等难度：
1、夏天和冬天相比，哪个时间段气压高？
答案：冬天。
2、保持大气压和湿空气温度不变，相对湿度越大，含湿量？
答案：越大。
3、保持大气压和湿空气含湿量不变，温度越高，相对湿度？
答案：越小。
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