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与大自然和谐相处练习题

第一篇：与大自然和谐相处练习题

六单元《与大自然和谐相处》单元测试题（鲁教版八年级下）

【单元主题】人类与大自然相依为命，相互依存，树立生态环境

保护意识，爱护我们赖以生存的大自然，与大自然建立起新型的伙伴

关系。

【复习目标】

1、感受大自然之美，了解鉴赏自然美的方法。

2、了解人与大自然的不和谐之音，以及环境问题的危害。

3、了解人与自然的道德规范，说出关爱大自然的具体要求。

4、了解我国依法保护环境的基本措施，了解保护环境的法律法规。

【重点复习题】

1、大自然的美表现在哪里？有什么好处？

2、美的对象分哪两种？

3、怎样鉴赏自然风景？

4、人与自然的不和谐之音有哪些？

5、物种灭绝的原因及危害。

6、环境问题及危害。

7、人与自然的道德规范有哪些？

8、为什么要保护生物的多样性？

9、为什么要善待自然、怎样善待自然？

10、为什么要美化自然、怎样美化自然？

11、我国的环保法律体系是怎样的？

12、怎样为保护人类共有的家园做贡献？

【强化训练题】

一、填空题

1、美的自然对象可分为两种：一是____，二是_____。

2、鉴赏自然风景，要注意观赏的____、_____、_____，还要发挥

人们的_____。

3、环境问题是，它的危害有______、_____、______。

4、保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的_____，

就等于保护了人类文化多样性的_____。

5、大自然是我们人类赖以生存和发展的____，是生命的_____，是

我们____。

6、人与自然和谐相处，不仅需要遵守人与自然的道德规范，

_____、____、____，还需要______依法保护大自然。

7、目前我国已形成以_____为基础，以_____为主体的环保法律体

系。

8、我国环境保护的原则是_______、______、______、______。

9、依法保护环境，不仅是______的责任，也是_____的义务。

二、单项选择题

1、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这说明审美要注意

A.距离B.角度C.时间D.想象力

2、物种的减少对人类的影响是

A.减少人类的食物来源B.危害人类的身体健康

C.破坏大自然的生态平衡D.危及人类的生存和发展

3、对人与自然的关系认识正确的是

A.自然资源是取之不尽的B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展D.保护环境必然要停止对资

源的开发

4、我国环境保护的基本法律是

A.宪法B.环境保护法C.土地管理法D.水污染防治法

5、分析右边的漫画《奖品》，可以看出

①我国还存在着严重的环境问题

②明星企业可以以牺牲环境为代价换取经济的一时发展

③任何企业都必须坚持科学发展观，实施可持续发展战略

④提高企业效益，必然造成环境污染

A.②③B.②④C.①④D.①③

国务院下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》中规

定，自2008年6月1日起，禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，

提倡重复使用绿色、环保、衬用性购物袋。回答6-7题

6、近日，乌市有关部门举办了环保布袋设计大赛活动，得到广大

市民的积极响应一些中小学生也参与了这项活动，部分学生的环保布

袋设计还颇有创意中小学生参加这一活动（）①表明公民创造智力成

果是没有年龄限制的②表明只要专心创意设计，就能成为创新型人才

③有利于培养学生的创新精神和动手实践能力④有利于增强学生的环

保意识，从根本上杜绝浪费行为

A.①②B.①③C.②③D.③④

7、绿色消费观念正在改变我们的生活，培养绿色生活方式，应从

身边做起，从小事做起。下列属于绿色消费行为的是

A.崇尚节俭，不花一分钱

B.追求时尚，只要流行就一定要买

C.摒弃物欲，注重精