高中历史岳麓版必修1 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 课件(共27张PPT)-经典通用课件资料.pptVIP

大一统与秦朝中央集权制度的确立;六、教学过程;一、从群雄割据到大统一;;2021/10/10;假设你是嬴政，统一中国后你会吸取什么历史教训、采取什么措施来维护和巩固你的大帝国的统治？;

在秦代以前，“王”本是统治者最崇高的称号。商、周的君主均称为王。战国年间，王室衰落，七雄并立，于是包括秦国在内的一些诸侯国君也陆续自称为王。……但是，经过兼并战争，山东六国的国王都一个个变成了秦的阶下囚。面对如此巨大的历史性的胜利，秦王政认为，如继续使用“王”号，远不足以显示其胜利者的威严及其至尊的地位。为此，他在二十六年（公元前221年）亡齐后不久，颁布了“议帝号”令。

——白寿彝《中国通史·第四卷》;变革一：“始皇帝”---建立皇帝制;皇权至上：权力高度集中的标志。集国家大权于一身。

“天下之事无小大皆决于上”;二、中央集权制度的确立;金印紫绶，掌丞天子，助理万机。文官之长。;;二、中央集权制度的确立;请思考：

面对广阔的领土，怎样才能有效地加强对地方的控制？是实行郡县制还是分封制有不同的意见，你能说说哪些人会主张郡县制？哪些人会主张分封制？他们各自有什么理由？;：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远