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人教版三年级上册语文期末测试卷（可打印）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语。

sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn

（________）（________）（________）（________）

kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn

（________）（________）（________）（________）

二、比一比，组成词语。

拱（______）伟（______）独（______）借（______）

共（______）韦（______）虫（______）昔（______）

三、想一想连一连。

朦胧的红枣雾洞洞

散落的乐曲圆火火

深深地月光急蒙蒙

雄伟的呼吸黑乎乎

四、词语巧积累。（补充词语）

大（____）（____）然惊（____）之（____）掩耳（____）（____）

引（____）注（____）（____）（____）充数装（____）作（____）

五、选词填空。（填序号）

①摇头晃脑②张牙舞爪

1．看到他（______）的样子，小朋友都吓哭了。

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2．弟弟背古诗的时候，总是（______），像位老先生似的。

③陆续④继续⑤连续

3．上课铃响了，同学们（______）走进教室。

4．白求恩大夫在手术台旁，（______）工作了六十九个小时。

5．虽然我们取得了一些成绩，但还是要（______）努力的。

六、按要求完成下面的句子。

1．不经过刻苦练习，小柱子怎能练出绝招呢？（改为陈述句）

_________________________________________

2．奶奶常常给我讲起过去有趣的往事。（修改病句）

_________________________________________

3．森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改为“把”字句）

_________________________________________

4．九寨沟的景色很美。（改写成感叹句）

_________________________________________

七、把下列句子补充完整。

1．____________，春风花草香。

2．竹外桃花三两枝，____________。

3．____________，添得黄鹂四五声。

4．千门万户曈曈日，____________。

5．____________，路上行人欲断魂。

6．人谁无过？____________，____________。

7．不入虎穴，____________。

八、阅读下面的文字，完成1-4题。

他要感谢那只手

①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，

希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

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②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要

感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个

说：“这准是上帝的手。”另一个说：“这是农夫的手，因为农夫喂了火

鸡。”

⑤女教师走到小道格拉斯——一