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- 2023-12-28 发布于河北
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七年级上册综合与实践
§探寻神奇的幻方教学设计
【教学目标】
1、通过综合运用有数混合运算、用字母表示数及其运算等知识,探索三
阶幻方的本质特征.
2、经历观察、猜想、归纳、类比等活动,初步积累构造三阶幻方的经验.
3、通过对蕴含在具体事物中的规律性结论进行分析和解释,初步获得“由
特殊到一般”的探究问题的方法和经验.
【教学重难点】
教学重点:经历探究过程,发现和提炼蕴含在三
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