高考全国卷III生物试题分析及备考策略研究.pdfVIP

2020年高考全国卷III生物试题分析及备考

策略研究

【摘要】本文主要分析2020年高考全国卷III生物试题的特点，为高三生物备考复习

提供一定参考和可行性建议。

【关键词】高考生物核心素养回归教材高考评价体系

2020年高考全国卷III保持了以往的试题风格和试题难度，稳中有进，坚持以高考评

价体系作为基础，发挥“立德树人，服务选拔，引导教学”的核心功能。试题相比去年稳中

有变，凸出关键能力考查，核心价值引领，体现时代精神。选取学生熟知的情境设计，注重

主干知识的基础性、综合性和应用性考查。

1、近五年全国卷III试题考查内容对比分析

总体来看，今年的试题难度和往年相当，考察内容依然围绕教材主干知识（见表1），

注重基础性、综合性和应用性的考查；考查形式上延续以图形、情境进行考查。相比往年试

题存在变化，比如，在内容上，今年的选择题将必修一的内容换成了必修二中遗传的分子基

础与基因表达，增加了往年比重较少的必修二的内容，同时也增加必修三的比重；考查形式

上，保留情境命题、实验探究等形式，增加了29题表格对比填空，31题画图作