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初三下册数学期末考试题带答案

一、积累与运用(19分)

得分评卷人

1.按要求默写。(7分)

A.，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

B.海内存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

C.，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

D.无可奈何花落去，，。(晏殊《浣溪沙》)

E._____________，见不贤而内自省也。(《论语》)

F.予独爱莲之出淤泥而不染，_____________(周敦颐《爱莲说》)

H.不信，请看那朵流星，。(郭沫假设《天上的街市》)

2、以下词语中加点字注音全对的一项为哪一项()(2分)

A、攒(zuǎn)动称(chèn)职咀嚼(jué)随声附和(hè)

B、惬意(qiè)骊(lí)歌炽(zhì)痛病入膏肓(huāng)

C、恻(cè)隐荫庇(yìn)狼藉(jí)叱咤风云(zhà)

D、晒(shěn)笑荣膺(yīng)干涸(gù)踉踉跄(qiàng)跄

3、以下词语的书写完全正确的一项为哪一项()(2分)

A、多姿多彩心旷神怡转弯抹角消声匿迹

B、眼花缭乱川流不息迫不及待阴谋鬼计

C、周道如砥遮天蔽日鳞次栉比张皇失措

D、再接再励惟妙惟肖万籁俱寂锋芒毕露

4、阅读下面文字，按要求答题。(4分)

1/11

A。站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，昂然的精神，嫣然的美丽。小草，

从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲;礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。

一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的

城市，是不可低估的;一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我

们站出自己不羁的性格!站出自己磊落的襟怀!

(1)从概括主旨(中心)的角度，在A处填写一句总起句。(写在下面)(2分)

(2)仿写句子，要求句式相同，语意连贯。(不可照搬文中的语句)(2分)

小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。

____，__________，__________。

5.名著阅读。(共5分)

A觉得在这世界上，他一定要生根的。要长得牢牢的。他不管他自己有这份能力

没有，他看看别人也都是这样做的，他觉得他也应该这样做。于是他照常地活在

世界上，他照常地负着他那份责任。

于是A自己动手喂他那刚出生的孩子，他用筷子喂他，他不吃，他用调匙喂他。

喂着小的，带着大的，他该担水，担水，该拉磨，拉磨。(早晨一起来，一开门，

看见邻人到井口去打水的时候，他总说一声：“去挑水吗!〞(假设遇见了卖豆腐

的，他也说一声：“豆腐这么早出锅啦!〞他在这世界上他不知道人们都用绝望

的眼光来看他，他不知道他已经处在了怎样的一种艰难的境地。他不知道他自己

已经完了。他没有想过。

①上面文段节选自(人名)的《呼兰河传》。人物A是。(2分)

②结合选段内容，简要分析文中人物A是一个怎样的人。(3分)

二、古诗文阅读(17分)

2/11

得分评卷人

阅读下面的古诗文，分别答复以下问题。

(一)黄鹤楼崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

6.这首诗表达的感情?(2分)

7.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲〞画面具有诗情画意，请合理想象，描绘

这一情景。(3分)

(二)送东阳马生序

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人

多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，

尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降

辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，

不敢出一言以复;俟其欣悦，那么又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不

知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主