部编版八年级语文上册-三峡 课件二.pptVIP

9三峡;;;;;1.了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。

词：自、阙、嶂、曦、至于、襄、沿、溯、或、虽、以、疾、湍、漱、良、肃、属引

2.学习古人写景的方法，体会其语言的精妙。

3.通过教读本文，激发学生热爱祖国大好河山的感情。;郦道元，北魏著名的地理学家。

《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。;《水经注》书名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。;重点词语;重点词语;重点词语;重点词语;概括每段所描写的景色。;一、理清思路;二、深入探究;三、把握感情;四、理清思路;2．素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑

布，飞漱其间。

既有俯察近物，又有仰观远景。“素湍绿潭，

回清倒影”属俯视江中所见，动静相杂，色彩各

异，相映成趣。“绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞

漱其间”属仰观远景，以“绝”状山，以“怪”写

柏，绘形写貌，形神兼备。“怪柏”显示着旺盛的

生命力和坚强的意志，给山水之间注入一股生命的

活力，使人顿觉生意盎然。;3．林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔