微专题5 与平面向量有关的最值、范围问题.pptxVIP

上篇;与平面向量有关的最值问题在高考中经常出现，多以小题形式考查，难度中档.主要考查向量模、夹角、数量积、系数的最值或范围.;01.;;;;;;;;02.;核心归纳;;(2)已知a，b是单位向量，a·b＝0，若向量c满足|c－a＋b|＝1，则|c－b|的取值范围是_____________________.;;5;;法二设a＝(1，0)，b＝(0，1)，c＝(x，y)，

则x2＋y2＝1，a－c＝(1－x，－y)，b－c＝(－x，1－y)，

则(a－c)·(b－c)＝(1－x)(－x)＋(－y)·(1－y)＝x2＋y2－x－y＝1－x－y≤0，

即x＋y≥1，;热点二向量数量积的最值、范围;;;;;;;热点三向量夹角的最值、范围;;;;;热点四向量系数的最值、范围;;;;;;01.;;;;;C;;;;;;;;;;;;;;二、创新拓展练;解析骑行过程中，A，B，C，D，E相对不动，只有P点绕D点作圆周运动.

如图，以AD为x轴，E为坐标原点建立平面直角坐标系，;;;;ABD;解析如图，连接OB，OD，OP，设DB的中点为S，连接OS，

则OS⊥BD，;;;由|MN|＝1，得点N在以M为圆心，1为半径的圆上.;;;;;;;;本节内容结束