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“1+X”证书制度下会计人才现代学徒制人才培养模式研究

摘要：近年来，中国会计行业迅速发展，对专业人才需求量大幅增加。同时，“1+X”证书制度的推出为会计人才培养模式带来了新的可能性。本文旨在探究“1+X”证书制度下的会计人才现代学徒制培养模式，并分析其在促进会计人才培养的效果与价值。

1.引言

会计人才是企业和社会发展的重要支撑力量，而会计人才培养是保障会计人才供给的关键环节。过去，会计人才的培养大多以学术教育为主，注重理论知识的学习。然而，随着经济的发展和会计行业的变化，传统的培养模式逐渐不能满足会计行业对多元化、实用性和创新能力的需求。因此，摒弃传统模式，探索新的人才培