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《勇气的教育》课外阅读教学设计

勇气的教育课外阅读教学设计

引言

本篇教学设计旨在通过课外阅读的方式，培养学生的勇气。勇气是一种重要的品质，它能激发个人的潜力，帮助克服困难和迎接挑战。通过阅读相关故事和讨论，学生将了解到勇气的重要性，并学习如何在生活中展现勇气。

目标

1.培养学生对勇气的认识和理解。

2.提高学生的阅读理解能力。

3.培养学生在生活中展现勇气的能力。

教学内容和活动安排

1.选择适合年龄段的勇气故事，如《小王子》中的故事片段。

-让学生阅读故事或观看相关影片。

-学生之间进行小组讨论，分享对勇气的理解和故事中的勇者形象。

2.为学生分发勇气故事的摘录，并请学生