桥东2022年小学教师招聘考试真题及答案解析一1.docxVIP

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  • 2023-12-31 发布于江西
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桥东2022年小学教师招聘考试真题及答案解析一1.docx

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桥东2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】

1:对于不成熟的学习者,通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是非常有效的方法。()

推断题

2:自编测验的常见错误是()。

多项选择题

A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标

B、老师对测验预备不够充分

C、测验太简洁,题量小

D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁

E、老师对测验的项目分类比例不全都

3:下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是()。

单项选择题:

A、人的眼睛相当于凸透镜

B、近视眼的折光力量太强

C、近视眼看远处的物体不清楚

D、近视眼镜镜片就是凸透镜

4:学校阶段是进展同学共性()。

单项选择题:

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

5:教学的作用直接表现在()。

单项选择题:

A、促进教育进展

B、促进个体进展

C、促进文化进展

D、促进社会进展

6:教育讨论主体通过对有意义的教育教学大事、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育讨论方法是()。

单项选择题:

A、阅历讨论法

B、调查讨论法

C、行动讨论法

D、叙事讨论法

7:制造性思维的核心是()。

单项选择题:

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

8:人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制痛苦的荷尔蒙。因此,在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。由于大量的麻醉剂会对病人造成较大的危急,所以假如手术常常在夜间进行,就会削减外科手术的风险。下列哪项假如正确,最能反对在夜间进行手术会削减外科手术风险这个观点?()

单项选择题:

A、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少

B、诞生在午夜至早上7点之间的婴儿要比诞生在其他时间的多

C、在一年期间,人的生物钟对人们暴露于日光照耀之下的次数的变化有所反应而发生稍微的转变

D、尽管一些人已习惯于夜间工作,但夜间其手的灵活程度和精神警觉性比白天时差

9:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出坚持德育为先,立德树人,把()融入国民教育全过程。

单项选择题:

A、爱国主义

B、集体主义

C、民主法制

D、社会主义核心价值体系

10:从皮亚杰的认知进展阶段论看来,中同学的认知进展属于()。

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

11:学校阶段课程的性质体现在()。

多项选择题

A、普及性

B、基础性

C、进展性

D、自愿性

12:阅读技能是一种()。

单项选择题:

A、操作技能

B、运动技能

C、心智技能

D、学习技能

13:根据肯定的目的和方案,在自然状态下,对讨论对象进行系统、连续的观看,搜集讨论对象的详细资料。这种讨论方法是()。

单项选择题:

A、试验法

B、观看法

C、调查法

D、个案分析法

14:气质类型在社会评价上有好坏之分。()

推断题

15:下列哪项属于学习现象?()

单项选择题:

A、事故后体会到交通法规的重要性

B、疲惫时记忆力下降

C、乳儿抓住遇到的东西

D、青春期少年的嗓音变化

16:课堂效率的凹凸,主要取决于老师。()

推断题

17:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?()

多项选择题

A、有助于了解心理活动发生的因果关系

B、有助于依据学习行为及其结果来推断个体的心理特征

C、有助于从特定的学习行为及其结果来猜测个体在某种状况下可能产生的学习行为

D、有助于提高同学的学习爱好

18:注意培育同学基础学力的课程是()。

单项选择题:

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、进展型课程

19:《学记》中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是[]

多项选择题

A、巩固性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、理论联系实际原则

20:影响学校生性格进展的因素有()、社会实践和个人努力。

多项选择题

A、遗传因素

B、早期阅历

C、家庭环境

D、学校环境

21:人类学习和同学学习之间是一般与特别的关系。

推断题

22:学校教学的主要任务包括()

多项选择题

A、使同学把握基础学问和基本技能

B、进展同学的智力、体力和制造力

C、形成良好的师生关系

D、培育同学的社会主义品德和审美情趣

E、开发校本课程

23:法国社会学家利托尔诺是()教育起源说的代表人物。

单项选择题:

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

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