2022年2月18日部委党群及参公单位面试题（边检）（网友回忆版）（解析）.pdfVIP

2022年2月18日部委党群及参公单位面试题（边检）（网友回忆

版）（解析）

第题解析与参考答案：

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审题重点

本题是一道反驳题目。题干结合双减政策背景，提出了三种反对观点，考生需按照设问要求，对三种反对观点

“”

进行逐一反驳。下面结合题目具体分析：

审题点1：“近年来，校外培训机构乱象频发，超前教学、虚高价格、夸大宣传等问题引发社会热议。为规范校外

培训，‘双减政策’正式出台，旨在减轻义务教育阶段学生作业和校外培训的负担”

题干开篇这段话介绍了双减政策出台的背景和目的，校外培训机构超前教学、虚高价格、夸大宣传等乱象不

“”“”

仅提高了广大家长的经济负担，更不符合学生学习的阶段性，加剧了学生的学习压力，对青少年儿童的身心健康

造成不良影响。在此背景下出台双减政策，对于减轻学生和家长的负担、提高学校教育的质量具有重要意义。

“”

审题点2：“‘双减’政策一出，社会上引起了广泛热议，有人认为能够减少中小学生的负担，扩大素质教育的范

围，减少家长的教育支出，恢复国家选拔人才的程序”

这段话交代了社会各界对于“双减政策”的正面反馈，这些反馈客观地体现了“双减政策”的利好之处，进一步肯定

了这一政策，既帮助考生坚定立场，也为考生反驳后续观点提供了借鉴。

审题点3：“第一，双减之下，一些家长表示担忧——外面不报班，校内能‘吃饱’么？学校晚托班有什么内容？能

教语数外么？现在的课内教学难度和以前比怎么样？是不是学得简单考得难，孩子落后了怎么办？”

这是考生需要反驳的第一个观点，这里集中反映了广大家长的担忧，虽然有一连串的质疑，但这些质疑总结来看

都是广大家长们对校内教学质量的担忧，担心校内教学的内容不够全面，影响考试结果。如果要打消家长的这些

担忧，最根本的就是向广大家长说明当前学校教育服务的多样性、教学内容的全面性，证明学校里有更加优秀的

老师、更有针对性的课程内容……打消家长们的顾虑，杜绝超前教育。

不仅如此，家长对于“孩子落后”的恐慌情绪实则也体现出应试教育“唯分数论”、“末位淘汰”等错误倾向，忽视了青

少年的身心健康，我们可明确指出应试教育模式下错误考核评价体系的问题，也可以结合基础教育阶段学生的生

理、心理特征，举例很多学生因此厌学、弃学甚至自杀的悲剧，引起广大家长的重视。

审题点：第二，双减减不掉升学的焦虑，减不掉成绩的压力。中考、高考人生的两次大考都是选拔性考试，

4“‘’

有竞争，有淘汰。无论怎么减，竞争都一样存在。”

这是考生需要反驳的第二个观点，这一观点虽然并未明确出处，但可以看出依然在描述广大家长的焦虑情绪，这

种情绪主要源自升学考试的竞争。虽然竞争确实客观存在，但只有建立公平合理的竞争机制，让学生在保障身心

健康的前提下，通过适量的学习努力就能够进步，才是处理竞争最好的方式，当前我们不断在推进的教育体制、

考试制度改革就是在致力于改善竞争环境。不仅如此，如果不落实双减政策，教育培训机构的乱象会加剧竞争

“”

“”

的无序性，陷入无止境的内卷，让学生和家长身心俱疲，更带来了巨大的教育负担。因此，考生首先介绍教育

体制改革对减轻竞争压力的意义，进而分析培训机构对竞争产生的危害。

5“1000‘’

审题点：第三，中国校外培训机构的员工超过万，在双减政策的强力监管下，大中型教培行业只能通过

裁员或转型自救，导致大量从事相关行业的人面临再就业‘’”

这是考生需要反驳的第三个观点，结合新东方、作业帮等大型培训机构的实际情况，虽然会出现部分裁员的现

象，但绝非将超过万的员工全部裁掉，双减政策不是关停校外培训机构，而是对题干中提到的超前教