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- 2023-12-29 发布于湖北
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1绪论
1.1研究目的及意义
很久以来,国内家教信息管理工作都使用手工方法来进行记录。这种管理方法存在很多的弊端。比如说,对学员和教员等信息的录入,查询,更新和分析必须完全依靠人工记录和人工分析。近年来,随着对教员信息需求的不断增加和学生信息的多样化,传统的辅导信息工作是手工的,对于小规模的家教机构来说几乎是不可接受的,而大规模的归档数据对于大型机构,手动录制也非常麻烦。
为了满足这一发展需要,基于B/S和C/S的学生信息辅导信息系统已被开发利用,大部分使用Java、VB、C等多种编程语言。家教系统是一个涉及学生教师管理、信息的复杂人机交互系统。信息科学和计算机技术。通过这些系统,可以对学员和
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