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- 2024-01-02 发布于江苏
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第二单元 友谊的天空;导入新课
乘坐在友谊之船的两个好朋友,一个人突然瘦了——友谊的小船说翻就翻
乘坐在友谊之船的两个好朋友合影,只给自己P图—友谊的小船说翻就翻
乘坐在友谊之船的两个好朋友,爱上了不一样的爱豆(偶像)—友谊的小船说翻就翻
……;新课探究
目标导学一:友谊的特质
1.友谊是一种亲密的关系
活动:运用你的经验
(1)在友谊中,什么特质是最重要的呢?请选择你认为最重要的三项,并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。;分享交流:学生分享自己的选择,并简要谈谈选择的原因。
统计分析:对全班的选择进行统计,发现哪些特质赢得较高的支持率。;友谊是一种亲密关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我
们获得认可,在精神上获得满足。;2.“我”和李鸣的故事;(2)分享感悟:感受故事中“我”心里的滋味,我们是否也有故事中“我”的类似经历,分享
当时自己的感觉和想法。;(3)分析讨论:猜测“李鸣”拒绝帮助朋友的原因,就“帮助朋友是否意味着自己会受损失”进行讨论。;小 结;3.君子之交淡如水;友谊的美好;目标导学二:友谊的澄清;(3)如果朋友赢是否意味着自己输?你是如何处理和朋友之间的竞争关系的?;2.“林李大战”—伟大的对手也是最好的朋友
林丹和李宗伟
既是最好的朋友,也是最伟大的对手;二人赛后相拥;当李宗伟谈到林丹时,他说感谢有这样一位
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