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2021小学语文S版三年级上学期语文古诗词阅读理解培优补差辅导专项练习题精品.pdfVIP

2021小学语文S版三年级上学期语文古诗词阅读理解培优补差辅导专项练习题精品.pdf

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2021小学语文S版三年级上学期语文古诗词阅读理解培优补差辅导

专项练习题

班级:_____________姓名:_____________

1.阅读古诗,完成练习。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟_____,山色空蒙______。

________比西子,________总相宜。

[1]补充诗句。

[2]从诗中找出一对反义词:________和________。

[3]我是小小解说家。

(1)“潋滟”的意思是________。

(2)“空蒙”的意思是________。

[4]这首诗中,描写西湖晴天景色的诗句是“________”,描写西湖雨天景色

的诗句是“________”。

2.先把古诗补充完整,再答题。

望天门山

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

_________________,_________________。

[1]请把诗文补充完整。

[2]这首诗的作者是_________代的诗人_________,他被世人称为“诗仙”。

[3]我能用自己的话说后两句诗中所描绘的画面:_______________。

3.课外阅读我能行。

孩子,别打小鸟

孩子,你们的弹弓,

再不要轻易地去打小鸟;

孩子,你们的小手,

别上树去掏鸟巢。

它们也有亲爱的妈妈呀,

还有给它们讲故事的姥姥;

要是你们的妈妈没有了你们,

她们将过怎样的生活!

一只小鸟是一()浪花呀,

在这绿色的海洋上欢跳;

一只小鸟是一()歌曲呀,

一()鸟叫可以卸下一身疲劳;

一只小鸟是一()猎枪呀,

1/7

捕捉害虫,劳苦功高;

你们不是爱吃苹果、蜜桃吗?

多亏它们日夜捍卫着花苞!

[1]给多音字注音并组词。

弹________(______)________(______)

[2]请在文中的括号内填上合适的词语。

[3]小鸟还能为我们做些什么?

_______________________________

[4]我们今后该怎么对待小鸟?

________________________________

4.阅读短文,完成练习。

绝句

迟(cíchí)日江山丽,

________________。

泥融(lóngróng)飞燕子,

________________。

[1]用“√”选出加点字正确的读音。

[2]这首诗的作者是________代诗人_____________。

[3]这首诗里描写了哪些景物?____________________________

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