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2024年甘肃省职业院校技能大赛高职学生组
医药卫生类护理技能赛项竞赛规程
一、赛项名称
赛项名称:护理技能(NursingSkills)
赛项组别:高职学生组
专业大类:医药卫生类
项目类别:团体赛
二、竞赛目的
贯彻落实《关于2024年甘肃省职业院校技能大赛赛项
承办单位和有关事项的通知》要求,以技能大赛为抓手,深
化职业教育教学改革,着力弘扬工匠精神,检验学生技能训
练水平。通过竞赛,考核参赛选手的职业素养、评判性思维
能力及临床护理基本技能与操作水平;引领职业院校适应行
业现状及技术发展趋势,推进护理专业的教育教学改革;培
养优秀的高素质技术技能护理人才,同时为参加全国护理技
能大赛打下基础。
三、竞赛时间、地点
竞赛时间:2024年1月上中旬
竞赛地点:甘肃卫生职业学院(兰州新区职教园区九龙
江街1666号)
四、竞赛内容
1
以临床工作任务为导向,按照护理岗位工作要求,对患
者实施连续的、科学的护理,培养学生的创新、创业意识和
独立工作能力。竞赛分别设置理论笔答和技能操作2个考评
站点。
(一)理论考评站,占总成绩的10%,竞赛时长为60分
钟。根据《全国职业院校技能大赛题库建设规范》,由大赛
组委会参考《护士执业考试大纲》组织出题,选手根据赛项
提供的理论考卷(选择题)进行作答,题型为客观选择题,
题量100题/套,单选题80题,多选题20题。单选题1分/
题,多选题2分/题,共120分,按120分折算为10分计算
理论成绩,保留小数点两位数,四舍五入。主要考核参赛选
手的知识应用能力、临床思维能力、分析问题和解决问题的
能力。考核试题涉及范围与护士执业资格考试一致(同2023
年全国职业院校技能大赛护理技能赛项学生组国赛网络信
息平台上公布的题库),2名选手均需参加理论测试。
(二)技能考评站,占总成绩的90%,采用赛道形式,
设第一赛道、第二赛道。重点考查参赛选手技能操作执行能
力、沟通交流能力、分析问题和解决问题能力以及团队协作
精神和人文素养。
第一赛道竞赛内容为“呼吸心跳骤停患者救护”,含双
人心肺复苏、心电监测、静脉留置针输液3项技术操作。主
要考核参赛选手的临床思维和决策能力、紧急救护和团队协
2
作能力。本赛道竞赛内容占总成绩的55%,竞赛时长17分钟。
此项目需准备两个床单元,双人心肺复苏一个床单元,心电
监测和静脉留置针共用一个床单元。技能竞赛第一赛道,两
名选手在进入准备室前,在候考室抽签决定各自的比赛内容,
1人完成心脏按压,1人完成除颤,合作完成考核。
第二赛道竞赛内容为“脑卒中气管切开患者气道护理”,
含气道湿化、翻身叩背、吸痰3项技术操作。主要考核参赛
选手呼吸道管理能力、评判性思维能力、职业防护意识、患
者安全意识、护患沟通及人文关怀能力。本赛道竞赛内容占
总成绩的35%,竞赛时长15分钟。技能竞赛第二赛道,两名
选手在进入准备室前,在候考室抽签决定其中1人完成考核
任务。
五、竞赛方式
(一)参赛对象
须为高等职业院校全日制在籍学生;本科院校中高职类
全日制在籍学生;五年制高职四、五年级均可报名参加。未
尽事宜以2024年甘肃省职业院校技能大赛竞赛规程总则为
准。
(二)组队要求
1.本赛项为团体赛,每团队2名参赛选手,限报2名指
导教师,设领队1名。
2.参赛选手和指导老师报名获得确认后不得随意更换。
3
如备赛过程中参赛选手因故无法参赛,须由院校行政部门于
相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明,经大赛执委
会办公室核实后予以更换。
3.未尽事宜以2024年甘肃省职业院校技能大赛竞赛规
程总则为准。
(三)抽签方法
1.由赛项组委会按照竞赛流程召开领队会议,组织各领
队参加公开抽签并进行分组,确定各队参赛时段。参赛队按
照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。
2.赛场的赛位统一编制赛位号,各时段参赛队比赛前30
分钟
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