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幼儿园微课《兔子音乐会》
——音乐舞蹈活动
活动经验:通过本次活动,让我对音乐教育也有了更深一层的了解,从中也学到了很多,我会不断地积累、总结经验,我会同孩子们共同成长。活动目标:1、掌握小兔“跳、蹦”两个基本动作。2、发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。活动过程:1、幼儿坐成半圆形欣赏音乐,感受快乐情绪。2、熟悉木偶兔子的故事,探索创编木偶兔子的动作。3、用“兔姐姐”教学的方式,学习小兔跳、蹦两个基本动作。4、组合兔子跳和蹦两个基本动作。5、进一步熟练韵律动作,享受游戏情境的快乐。活动反思:活动开始了,我很投入地进行着这个活动,孩子们也在积极配合……活动结束后,武老师及其他老师及时为我做了点评……我用心听着老师的每一句话。使我一下子明白了很多……这是一种新的尝试,同时也是一个很好的学习机会和锻炼机会。作为一名年轻的幼儿教师,我感到了自己的不足。“整节活动孩子们和老师融为一体,感受到了音乐所带给他们的快乐。感谢您的聆听!
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