鄂教版四年级下册科学第1—2单元测试题.docx

鄂教版四年级下册第1—2单元

科 学 试 题

（时限：40分钟 分数：100分）

学校

班级

姓名

分数

一、我是小法官：判断下列各题。正确的打“√”，错误的打“×”。（每小题

共20分）

2分，

（

（

（

（

（

（

（

（

（

（

（

）1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质

）2、圆珠笔芯能伸缩的原因是圆珠笔内有根小弹簧

）3、一粒种子发芽才能长成一株植物

）4、植物是靠茎来“喝水”，靠身体内的导管运送水分

）5、笔杆上的橡皮套的作用是为了美观

）6、没有一定的温度，种子也不会发芽

）7、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培

）8、植物的根具有向地性，所以在植物生长的过程中，根会一直向下生长

）9、52克的纸表示一张完整的纸有52克左右的重量

）10、节约1吨纸，就相当于少砍了17棵大树

二、我会选：将最佳答案的序号填在括号内。（每小题2分，共20分）

1、种子内有胚根和胚芽，胚根会长成植物的（ ）。

A、茎 B、叶 C、根 D、花

2、向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏。说明植物的

茎生长有（

）性。

A、向水

B、向光

C、向肥

D、向地

3、种子发芽一般需要哪些条件？（ ）

A、土壤、空气、水分 B、土壤、水分、阳光C、水分、空气、温度 D、温度、土壤、水分

4、我们家里妈妈买的大蒜、葱苗的根是（ ）

A、直根 B、须根 C、根毛 D、直根和须根

5、为了保护土壤，我想对老家种庄稼的农民伯伯说：“请你们多施用（ ）。”

A、钾肥 B、化肥 C、有机肥 D、磷肥6、写毛笔字，最好用（ ）

A、废报纸 B、宣纸 C、铜版纸 D、牛皮纸

7、复写纸、卫生纸、牛皮纸、卡纸、铜板纸、箱板纸的吸水性（ ）最强

A、复写纸 B、卫生纸 C、牛皮纸 D、箱板纸

8、在比较陡的公路上工人师傅用机器划了很多“绳印”，是为了（ ）

A、增大摩擦 B、减小摩擦 C、为了美观 D、便于排水

9、有玻璃、毛巾、橡胶、砂纸、木板这些材料，摩擦力最大的是（ ）。

A、砂纸 B、木板 C、毛巾 D、橡胶10、包装衬衣用到了纸（ ）性能好，容易使衣服定型的特点。

A、抗拉力 B、吸水 C、承受弯曲 D、轻便

三

三、我爱好情境聊天：（每小题4分，共16分）

1、

在做植物怎样“喝

水”实验时，水上面为什么要倒

一层食用油呢？

水面倒一层食

用油是

2、

分为：

、

、

等。

学习用

品按形状

可

以

分

为……

因为他们利

用了跳杆的

圆珠笔中性笔

4、笔芯有墨汁写不出字的原因

可能有哪些？

可能有：

3、 撑杆跳高运动

员为什么跳得

那么高呀？

才跳得那么

高的！

。

四、实验、观察，我喜欢。（共20分）

1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题

（12分）

、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？

答：将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，看到 ，说明土壤中 。

、用玻璃棒搅拌停止后看沉降物,有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？

答 ： 用 玻 璃 棒 搅 拌 停 止 后 看到 。说明土壤中

有 。

、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？答：将土壤放在酒精灯上烧会

；说明土壤中有 。

、用手捏土壤，感觉到 ；说明土壤中有 。

(5)、综上所述,土壤里主要有 、 、 、 等成分？（4分）

2、做种子发芽的实验：（8）

、如果只看左图的甲，可以得到种子的发芽需要的条件是 。

、若看左图的2、5粒种子，可以得到种子的发芽的条件是。

、若比较甲、乙图,

则可以得到种子发芽一般需要 条件.

五、设计实验，我爱动脑！（24分）

怎样用对比实验，研究笔杆上的橡皮套的作用？

答：用两支笔杆上有橡胶套的同样的笔，将其中一支笔的橡胶套取下来，然后分别将两支笔用两只手按在桌上，同时向前推动。感觉到：

（8分）

结论：笔杆上的橡胶套有 的作用。（4分）六、学科学，我贴近生活。

请列举生活中减小摩擦的示例或现象，至少列举四种以上。（12分）

鄂教版四年级科学一二单元测试题答案

一、我是小法官：

1（√）2（√）3（√）4（×）5（×）6(√)7(√)8(×)9(√)10(√)

二、我会选

1（C）2（B）3（C）4（B）5（C）

6（B）7（B）8（A）9（C）10（C）

三、我爱好情境聊天

1、水面倒一层食用油是防止水分在阳光下蒸发。

2、学习用品按形状可分为：长方形、长方体（文具盒、直尺等）圆柱体（铅笔、钢笔、圆珠笔半圆形（量角器等）三角形（三角板等）

3、跳高运动员借助跳杆的弹性跳得更高。

4、看笔头上的圆珠是否完好。长时间不用，笔