《神奇的筷子》幼儿园小班科学微课PPT课件.pptxVIP

小班科学活动《神奇的筷子》

活动准备：

1、每个幼儿一副筷子。2、每6名幼儿分为一个小组，每组两个不锈钢盘子，放入大枣、花生粒。

3、活泼欢快的儿童乐曲。活动重、难点：幼儿正确操作筷子，并用筷子开展各种活动。活动过程：

1、开火车导入，请小朋友们下车。

师：小朋友们好，我给大家讲个谜语，大家猜猜是什么。身体细长，兄弟成双。只会吃菜，不会喝汤。猜一样日常生活用品。

幼：筷子。

2、学习活动。

①请每一组的小组长为幼儿分发筷子与小碟子，幼儿将各自的筷子按老师的要求拿在手上。

②先将筷子象老师这样拿在手上，细的一头向下，粗的一头向上，且两只筷子的两端要对齐，这样，我们的筷子就能够自由的开合，夹取东西了。现在。让我们互相看看，谁的小手最灵巧。③现在，让我们举起我们手中的筷子来做个筷子操吧！

尝试实践和游戏活动。活动目标12培养各手指配合的协调性。3了解筷子的产生及用途。

身体细长兄弟成双只会吃菜不会喝汤猜一猜？

实践活动

感谢您的聆听