高校工会引导教师自觉培育和践行社会主义核心价值观的“知情意行”规律探析.docxVIP

高校工会引导教师自觉培育和践行社会主义核心价值观的“知情意行”规律探析

一、引言

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是中华民族优秀传统文化精髓的现代表达，是中国特色社会主义道德建设的基本遵循。习近平总书记指出：“社会主义核心价值观归根到底是人的价值观，是关于人是谁、怎样理解和对待自己、怎样对待他人、怎样对待社会、怎样对待世界的问题，是关于社会是什么、国家是什么、未来是什么、追求什么目标、怎样努力实现这些目标的问题。”社会主义核心价值观的培育和践行涉及全社会的各个方面，而高校作为社会主义核心价值观的主要传播和实践阵地，具有特殊的责任和使命。

高校工会作为教职工的群众组织，积极引导教师自觉培育和践行社会主义核心价值观，是当前高校工作的一个重要内容。而在这一过程中，“知情意行”规律扮演着重要的角色。本文将对高校工会引导教师自觉培育和践行社会主义核心价值观的“知情意行”规律进行探析，引领高校工会更好地开展工作。

二、社会主义核心价值观的内涵和意义

社会主义核心价值观是在中国特色社会主义进入新时代的背景下形成和发展起来的，包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善等十四个方面。这些价值观具有显著的时代特征和中国特色，蕴含着丰富的内涵和广泛的意义，是对中国特色社会主义的精神追求和社会理想的诠释。

社