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开学第一课公共卫生知识教育教案(中班)

教学目标

通过本课的学习，使学生了解以下内容：

-什么是公共卫生

-常见疾病的传播途径

-如何保持个人卫生

-如何预防疾病的传播

教学准备

-平面图展示公共卫生设施和相关场景

-图片或小道具展示不同传播途径的病原体

-班级小组分工任务表

-手洗液、消毒纸巾等实物备课需要

教学过程

导入

1.利用平面图引导学生回顾所熟悉的公共卫生设施和场景，让学生观察并回答问题，激发学生对公共卫生的兴趣。

主体

2.给学生展示不同传播途径的病原体的图片或小道具，引导学生讨论疾病是如何通过空气、食物、水、接触等途径传播的。

3.引导学生认识个人卫生的重