2024年小班德育计划上学期.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年小班德育计划上学期汇报人:XXXxx年xx月xx日

目录CATALOGUE德育目标德育内容德育方法德育评价德育计划实施

01德育目标

010204培养良好行为习惯总结词:培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和礼仪习惯。培养孩子按时作息、早睡早起的习惯,保证充足的睡眠时间。引导孩子养成饭前洗手、饭后漱口的卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔垃圾。教育孩子学会礼貌待人,主动问好,尊老爱幼,尊重师长。03

总结词:培养孩子关心他人、爱护公物、遵守公共秩序的良好品质。引导孩子关注身边的人和事,学会关心和帮助别人,懂得分享和合作。教育孩子爱护公共财物,不随意破坏公共设施和花草树木。培养孩子遵守公共秩序,排队等候、不喧哗打闹,尊重他人权益养社会责任感

总结词:培养孩子乐观向上、自信勇敢、积极面对困难的良好心态。帮助孩子树立自信心,肯定他们的进步和成绩,鼓励他们勇于尝试和表达自己的想法。鼓励孩子多参与集体活动,与同伴互动,培养开朗的性格和团结协作的精神。教育孩子遇到困难时,要勇敢面对,寻找解决办法,不轻易放弃和抱怨。培养积极心态

02德育内容

总结词培养幼儿的爱国情感和民族自豪感详细描述通过组织观看升旗仪式、学习国歌、了解国家历史和传统节日等活动,让幼儿了解国家的基本情况,培养幼儿的爱国情感和民族自豪感。爱国主义教育

总结词培养幼儿的集体意识和合作精神详细描述通过组织幼儿参与集体游戏、团体操等活动,让幼儿了解集体的力量和合作的重要性,培养幼儿的集体意识和合作精神。集体主义教育

培养幼儿良好的道德品质和行为习惯总结词通过故事、游戏等形式,引导幼儿学会尊重长辈、关心他人、诚实守信等良好品质,培养幼儿良好的行为习惯和道德修养。详细描述道德品质教育

安全教育总结词提高幼儿的安全意识和自我保护能力详细描述通过开展安全知识讲座、模拟演练等活动,让幼儿了解基本的安全知识和应对突发事件的正确方法,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

03德育方法

总结反馈对班会进行总结,指出亮点和不足,引导学生反思自己的行为,提高德育效果。组织班会活动引导学生参与讨论、分享心得,鼓励学生发表自己的见解,促进相互学习。准备班会内容收集相关素材,制作PPT或视频,准备案例、故事等,以丰富班会内容。总结词通过主题班会,对学生进行集中教育,引导学生树立正确的价值观和道德观念。确定班会主题根据学生年龄特点和德育目标,选择适合的主题,如诚实守信、尊重他人、团结协作等。主题班会

通过实践活动,让学生在亲身体验中感受道德的力量,增强德育效果。总结词对实践活动进行总结和评价,引导学生反思自己的行为,提高道德素养。总结反馈根据德育目标和学生实际情况,设计具有教育意义的实践活动,如志愿服务、社区活动等。设计实践活动做好活动前的准备工作,确保活动顺利进行,提醒学生注意安全和文明礼仪。组织实践活动在活动中给予学生指导和帮助,鼓励学生积极参与,发挥自己的特长。指导实践活动0201030405实践活动

建立家校联系机制通过家长会、家访、电话等方式,与家长保持密切联系,了解学生在家庭的表现和成长环境。总结词通过家校合作,加强学校与家庭之间的联系,共同促进学生的德育发展。组织家校活动组织家长参与学校的德育活动,如家长志愿者、家长会等,加强家校之间的互动和合作。反馈学生表现向家长反馈学生在学校的表现和进步,指出需要改进的地方,鼓励家长积极参与学生的德育教育。分享德育经验与家长分享德育经验和做法,引导家长关注学生的德育发展,共同探讨教育方法。家校合作

04德育评价

学生应能够自我评价在德育方面的表现,认识到自己的优点和不足。自我认知情感态度行为习惯学生应能够反思自己的情感态度,如是否积极、乐观、友善等。学生应能够评估自己的行为习惯,如是否遵守纪律、尊重他人等。030201学生自评

教师应对学生在课堂上的表现进行评价,包括是否积极参与、认真听讲等。课堂表现教师应对学生的作业完成情况进行评价,包括作业的完成度、正确率等。作业完成情况教师应对学生的品德修养进行评价,如是否诚实守信、尊重师长等。品德修养教师评价

家长应与学校保持密切沟通,及时反馈学生在家庭中的表现。家校沟通家长应关注学生的家庭教育,评估家庭教育的效果。家庭教育家长应反思家庭氛围对学生的影响,如是否和睦、积极向上等。家庭氛围家长反馈

05德育计划实施

9月10月11月12月时间安定德育计划,明确德育目标开展爱国主义教育,组织学生观看爱国影片加强集体主义教育,组织班级团建活动开展文明礼仪教育,组织学生参加文明礼仪大赛

负责德育计划的制定和实施,协调各方资源班主任协助班主任开展德育工作,负责相关课程中的德育渗透科任教师参与德育计划的制定和实施,组织家长志愿者参与德育活动家委会发挥榜样作用,参与班级管理和德育活动的组织学

文档评论(0)

肖四妹学教育 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档