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保育员

（高级）

复习题

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第一单元

一、选择题：

1．保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，()，更好地配合幼儿园开展工作。

A、使学前儿童全方位地接受正面教育

B、使其能积极参与到教育孩子的过程中

C、有礼貌地对待家长

D、做好本职工作

2．保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。

A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体

C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿

3．幼儿呕吐后，保教人员第一时间应该做的工作是()。

A、清理桌面、地面

B、清理幼儿的衣物和地面

C、批评幼儿

D、清理幼儿身上的秽物，并给幼儿漱口

4．幼儿每次排便的时间应该为()。

A、1-5分钟B、5-10分钟C、15分钟D、20分钟

5．较大幼儿贫血的原因是()。

A、偏食挑食B、补充铁剂C、不偏食挑食D、饭后吃水果

6．含碘丰富的食物是()。

A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉

7．在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为()。

A、注意的分散B、注意的选择C、注意的分配D、注意的集中

8．下列选项中，不是婴儿眼手协调所要求的知觉条件的是()。

A、知觉到物体的位置B、知觉到手的位置

C、视觉指导手的触觉活动D、手部运动技能的发展

9．一般来说，()开始幼儿能够正确辨认前后方位。

A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁

10．()即对识记过的材料不能再认和再现，或者是错误地再认和再现。

A、表象B、想象C、遗忘D、错误意识

11．表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。

A、性格B、理智感C、需要D、胜任感

12．幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿()各方面的发展。

A、德智体美B、智德体美C、美智德体D、体智德美

13．蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和()的方式与途径实现。

A、规则游戏B、自发活动C、智力游戏D、感官游戏

14．幼小衔接的表面化不包括()。

A、幼儿园开展长期的入学准备教育

B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要

C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学

D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

15．幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。()时间不得少于三个半小时。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于

两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A、两次户外活动B、两次活动

C、两餐间隔D、早餐到午睡

16．幼儿园经常性的预防工作有()。

A、保持空气新鲜B、进行针对特殊疾病的消毒

C、动员家长搞清洁卫生D、吃预防药物

17．流感发生后，彻底开窗的时间为()。

A、3分钟以上B、5分钟以上C、10分钟以上D、15分钟以上