部编版语文二年级下册第一单元知识点+课内+课外阅读练习试题 有答案.pdfVIP

部编版语文二年级下册第一单元知识点+课内+课外阅读练习试题

一、知识梳理

1．《村居》是清代诗人高鼎写的，前两句写景是“春景图”；

后两句写人是“乐春图”，展现了春天生机物勃的景象，抒发了

作者对春天来临的喜悦和赞美。

2.《咏柳》是唐代贺知章写的咏物诗，全诗有三处比喻：把柳

树比作碧玉、柳柳条比作绿丝绦、春风比作剪刀。

3．《找春天》一课中表现孩子寻找春天急切的词语：脱掉、

冲出、奔向。写出我们是如何找春天的词语是：看、听、闻、触。

4．《开满鲜花的小路》一课中长颈鹿大叔给鼹鼠寄来的礼物

是花籽，这份美好的礼物在每个人的心里播下了希望、快乐和浪

漫。这篇课文告诉我们：学会把快乐分享给身边的人。生活中美

好的礼物有：给妈妈打洗脚水、给贫困山区儿童捐衣物、参加植

树活动。

5．《邓小平爷爷植树》一课让我体会到邓爷爷严肃认真的态

度和一丝不苟的精神，以及他对植树绿化和保护环境的重视。

现代文

二、课内阅读。

（一）①一个树坑挖好了。邓爷爷地（挑桃）

选了一棵（出茁）壮的柏树苗，地移入树坑，又挥

锹填了几锹土。他站到几步之外看看，觉得不是很直，

连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

1

②一棵绿油油的小柏树（栽裁）好了，就像战士一样笔直地站

在那里。邓爷爷的脸上（露路）出了满意的笑容。

1．用“\”划去括号内不正确的字。

2．把下列词语填入文中的横线上。（填字母）

A．小心B．仔细C．精心

3．文段中画横线的句子把____比作_______，生动形象地写出了

__________的样子。

4．邓爷爷的脸上为什么露出了满意的笑容？

__________________________

（二）找春天（节选）

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我

们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜

鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

5．选文中的“她”是指_______。

6．选文中画“”的句子要读出的语气。（填序号）

A．欣喜B．紧张C．好奇

7．“我们”看到了春天里的春天里_______、_______、_______、

_______，听到了春天里______________、______________，闻到

了春天里的_______。

8．仿照选文，把春天写得像诗一样美。

春天在___________，春天在____________。

（三）开满鲜花的小路（节选）

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。”

原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。

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鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包

裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。

鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿

大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”

松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破

了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊

丧。

春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太

家的路,成了一条开满鲜花的小路。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开

着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的

花?多美啊!”

鼹鼠先生回答:“我不知道!”

鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开

着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的

花?真美啊!”

鼹鼠先生回答:“我不知道!”

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走