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【精品】部编人教版中考语文仿写语言表达练习及答案

一、中考语文专项练习：仿写语言表达

1．仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。

山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。

路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。

【答案】空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你白有你的绚丽。

天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。

【解析】【分析】仿照例句写句子，一定要掌握例句的形式。原句式是先指出一事物，然

后和其他事物进行比较，得出前一事物的特点。

【点评】本题旨在考察学生表达能力，分析题中所给的句子结构，选择句式相同或相似的

句子即可。

2．仿照下面画线的句子，续写两个句子。

一生的时光，该由多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远

亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备

的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。________，________。

【答案】温馨是失落时朋友默默无言的一次陪伴

；温馨是困难时陌生人热心的一次帮助

【解析】【分析】仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相

同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句

“温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈”的“是”字结构。内容要与前两句相谐。一定要符

合神形兼备的要求。

故答案为：温馨是失落时朋友默默无言的一次陪伴；温馨是困难时陌生人热心的一次帮

助。

【点评】本题考查学生句子仿写能力。仿写要求如下：结构一致；话题一致；修辞一致；

格调一致。

3．中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中

秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。（注

意节日的先后顺序）

例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；

________，________；________，________。

【答案】清明扫坟墓拜祖先；缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月；祝福家人平安

团圆幸福

【解析】【分析】作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特

征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一

样。本题注意结合传统节日的习俗来仿写。

故答案为：清明扫坟墓拜祖先；缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月；祝福家人平

安团圆幸福。

【点评】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句

式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

4．建国70周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任

务。

（1）“爱国人物”故事会。请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句

话。

杜甫闻一多邓稼先

例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。

（2）“为国奋斗”演讲会。假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。

演讲顺序演讲题目演讲者

1《我的中国梦》1701班肖菲

2《奋斗的青春》1702班李强

【答案】（1）示例一：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼；示例

二：“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊；示例三：“两弹元勋”邓稼

先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。

（2）示例：感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想

需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听

1702班李强的演讲《奋斗的青春》。

【解析】【分析】⑴本题考查的是仿写能力。考生要对杜甫、闻一多、邓稼先的作品、为

人有一定的了解，注意平时的积累。示例：示例一：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋

前为天下寒士疾呼；示例二：“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊；

示例三：“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。

⑵要求学生把握串词及写法。串词是穿插在节目之间，承上启下，调节气氛。结合主题“为

国奋斗”写出两个节目之间的串词即可。注意说清人物、节目名称。如：感谢肖菲为大家

带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去